延安市新区高级中学在劳动课上教学生蒸馍擀面、子长市后桥小学在劳动实践基地教学生除草种菜……我市中小学劳动教育形式上的“走新”和内涵上的“走心”，赢得了社会各界一致点赞。
　　劳动教育是落实素质教育的重要抓手，也是促进学生全面发展的重要途径。一直以来，我市高度重视劳动教育，积极探寻劳动教育新路径，让劳动教育越来越生动。可以说，劳动教育在延安中小学早已成为一门必修课。如今教育部印发《义务教育课程方案》，将劳动课独立成一门课程，更是释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号。可见，劳动教育并不是简单回归，而是一次提质升级。这就意味着劳动教育既要追求形式上的“走新”，更要追求内涵上的“走心”，让孩子在劳动中有所思考和感悟。
　　“走新”，优化劳动课程设计很关键。各中小学可以在现开设的劳动课程基础上，根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好精心设计一些特色劳动课程，比如寻根问源类、职业体验类、文化传承类、科技创新类等。或在劳动课上举办厨艺大比拼、种菜竞技赛、家电修理比赛等丰富多彩的活动，不断引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
　　“走心”，丰富劳动课程内涵不可少。各中小学可以充分挖掘利用延安红色文化资源开展劳动教育，比如让孩子学习种植延安苹果、烹饪延安特色美食、制作剪纸布堆画等，并聘请非遗传承人、能工巧匠、劳动能手等担任兼职教师，让孩子在寓教于乐的劳动课程中学习文化知识、掌握劳动本领，感受延安红色文化的独特魅力。
　　劳动是一个人成长成才的必修课。只要我们齐心协力开展好“走新”更“走心”的优质劳动教育，在寓教于乐中培养孩子们的劳动习惯与品质，定能助力孩子们的德智体美劳全面发展。