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高考作文我来写(三)
坚守本体之真,充盈源头之活
延安中学高2027届(16)班 崔家硕
  “日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”被重重浓云遮蔽的日月星辰,在不为人知的背后悄然坚守自己的本体,待浓云散尽之时破开一道天光;被巉岩叠嶂阻挡的江海河汉,在历经磨砺之后静静充盈自己的源头,于岩峦裂开之际冲出一道湍流。世间万物皆是如此——唯以不变应万变,以本体抗黑暗,以源头破万难,方为生命本真。
  以本体之本真,待浓云散尽之时重放光明。
  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。古之先贤,虽意有所郁结,却在生命困境中不言放弃,于本体的坚守里述往事、思来者,为中华文明的宝库输送不朽之作。他们身体力行,将对世事无常的慨叹化为蹒跚却不停的步履,书写了重体验、守本体的生命文明。一代大家司马迁,受极刑而无愠色,遭耻辱而无愧色,在生命低谷中仰天长啸:“虽万被戮,岂有悔哉?”这振聋发聩的呐喊,如春雷掠过大地,挺直了中华民族似铁骨一般的脊梁,顶天而立地。
  以源头之充盈,待岩峦破裂之时贯通入海。
  朱熹道:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”流水之所以清澈见底,是因为不断吸纳新水、更新自我,以活水之活,充源头之盈。李子柒面对外界的猜测与非议,没有急于澄清和辩解,而是悄然退出大众视野,在无声处诉说着蜕变。她走访二十余省的山川湖海,探寻百位非遗传人与文化工作者,日夜思虑,让中华文明焕发新的生机。暌违三年,她以一部漆器作品宣告回归,将这一领域推升至新的高度与视野。诚然,当一个人在艰难险阻中停止追问与探寻,停止源头的充盈与丰润,那么他的思想便会停滞不前,如一汪死水,丧失蓬勃向上的生命力。
  以自我之本心,待长风破浪之时吟赏烟霞。
  史铁生曾说:“生命的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”生命长河中,一帆风顺固然美好,但迎难而上、激流勇进、跨越漩涡更显魅力无穷。在挑战困难的过程中,我们应坚守自我本心,“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路”,将对畏惧的恐惧,转化为对内心和自我的进一步探求。史铁生以笔为剑,斩断困境的枷锁;以文字为翼,冲向成功的彼岸。我们亦应如他一般,驾一叶扁舟,以自我本心为桨,驶向梦想的远方。
  日月星辰可以重放光明,江海河汉可以贯通入海。吾辈青年,更可于“冰塞川”“雪满山”之际,以本体为杖,以源头为梯,行于自我实现的山径,或蹒跚,或稳健,终将踏遍困顿、行尽挫折,于灿烂烟霞中,与生命的流岚和雾霭欣然相遇。