金秋时节，田里瓜果成熟。我们课题组教师带着实验班的孩子走进大自然，探寻家乡的农作物，采摘秋天的果实，感受农家丰收的喜悦。
　　与园长挥手告别，我们乘车出发。在孩子们欢快的歌声中，汽车驶进马家沟。欣赏着秋天的美景，心情豁然开朗。一路上，我们采摘了谷穗、高粱、绿豆、玉米秆、花生蔓……每一次车子停下，老师和孩子们都迫不及待地跑进农田，讨论着、观察着、探寻着。
　　汽车驶出陈家洼山，进入龙石头行政村，我们决定找一户农家，让孩子们感受农家的田园生活。
　　走进农家小院，说明来意，农家大叔、大妈热情地招待了我们。大叔亲自上树给我们摘下了黄橙橙的梨，大妈在葡萄架上精心挑选熟透的葡萄，让我们品尝。
　　“咩……”，听到羊儿的叫声，孩子们立即被吸引过去，他们摘下树叶，隔着栅栏喂羊。大叔看到孩子们这么开心，决定拉出一只羊让孩子们与羊亲密接触，孩子们高兴坏了。
　　调皮的张正文轻轻地抚摸着羊，给羊说着悄悄话：“羊儿，让我骑在你的背上好吗？羊儿，你喜欢吃树叶还是喜欢吃青草？”孩子们围在羊旁边，淘气的郭立格迫不及待地骑上羊背，立即遭到孩子们的指责：“羊儿会疼的，快下来！”我们为孩子们的善良而感动。
　　进到大叔家的菜园子，孩子们更加兴奋。在老师的引导下，孩子们观察了萝卜、花生、白菜等，探寻了萝卜和花生的果实，孩子们的欢声笑语留在了秋天的记忆里，融入了大自然怡人的气息中……
　　秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。让孩子们回归大自然，激发孩子探索的兴趣，真正体现陈鹤琴先生提出的“大自然、大社会都是活教材”的教育思想。