本报记者 雷荣 叶四青
　　11月9日，在浙江杭州市召开的全国中小学党建暨德育工作会议上，我市延安中学作为全国唯一一所中学代表参加会议，并作了交流发言。
　　随着“用延安精神办学育人”被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例，“贯穿一条主线、坚持一套标准、聚焦两大领域、推动四化建设、用好五个载体、实现四大目标”的“112、454”延安教育党建工作新模式，把党的政治优势转化为推动教育改革发展的强大动力，构建出党旗、书声在校园上空齐飞扬的优美画面。
　　如今，“秉承红色基因、打造特色品牌”已成为我市教育党建叫响全国的另一张名片。
　　用好“传家宝” 打造特色品牌
　　思想的纯度影响认识的高度决定执行的力度。延安市教育局坚持用好延安精神这一“传家宝”，牢牢扭住思想政治工作“生命线”，把学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神作为各级党组织的首要任务，坚持高标准、严要求，深入开展多种形式的教育实践活动。
　　“往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟。如今的南泥湾，与往年不一般，不一呀般……”7月15日，延安职业技术学院附属小学四一班的老师和学生在南泥湾大生产展馆前唱起了《南泥湾》，诵读了革命诗篇，一时间，广场上歌声、诵读声，声声嘹亮。
　　在这次“走进南泥湾·让红色精神薪火相传”为主题的暑期社会实践活动中，同学们参观了南泥湾大生产展览馆，聆听了“大生产”运动红色故事，真实感受了南泥湾精神。通过这样的活动，红色精神得以薪火相传，延安精神的种子播撒在了每个孩子心中！
　　延安精神是中国共产党的宝贵精神财富，既是符合延安教育实际的先进教育理念，更是推进延安教育改革发展的强大精神动力。全市各级各类学校丰富内涵，拓展外延，以继承、弘扬、践行延安精神为切入点，突出课程主阵地，充分利用得天独厚的优势资源，打造红色教育基地，建立一地与多校、一校与多地的长期联系机制，形成红色教育基地链群。同时，延安中学、延安育才学校、延安保小、子长县红彦中学、谢子长希望小学等建于陕甘宁边区时期或以革命先烈命名的学校，建立校史展览室，成为青少年思想教育的最佳阵地。
　　市教育局党委副书记王根科表示，通过把延安精神融入德育工作实践，打造特色育人载体，责任、生命、创新、励志“四位一体”的德育品牌逐步确立，进一步推动基层党建与中心工作的深度融合、良性互动，也使得延安精神办学育人的理念深入人心。
　　巧用“新载体” 锤炼队伍党性
　　方向涉及根本、关系全局、决定长远。市教育系统在推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设基础上，坚持用好“大数据、小书包；问题墙、回音壁；补短板、提素质、树形象；回答四个问题；学习活动进书院”五个载体，充分发挥党组织的核心作用、领导干部的表率作用和党员的先锋模范作用，促进两支队伍建设，为办好人民满意教育提供持久动力。
　　延安市实验中学现有党员教师共138人，占全体教职工的三分之一。这支队伍不仅是学校发展的主力，也是党支部行为的主体。
　　为了锤炼党员党性，调动教师的积极性和能动性，充分发挥党员模范引领和示范作用，学校建立了党员学习和培训机制，以年级与支部相结合的方式分层学习。各支部每两周开展一次党员教师集中理论学习，每个党员教师还需为年级全体教师讲授一节充满新意和呈现亮点的示范党课。与此同时，学校开办以年级为单位“党员教育教学叙事”演讲活动，以教育教学故事，传递社会正能量，唱响党员“好声音”。
　　除延安实验中学以外，延安中学党委“把总支建在年级部，支部建在年级组”，宜川中学党总支创建“青春党建”，子长冯家屯小学推行“弘扬传统文化，办好特色学校”，洛川、延川推行“党员积分制”，黄龙打造的“桃李党建”……全市各学校党建教育载体不断创新，呈现出“百花齐放，争奇斗艳”的盛景。
　　“如今，‘党员小书包’已成为每名党员学习的活字典，‘问题墙+回音壁’架起为群众服务连心桥，‘补短板、提素质、树形象’倒逼党员干部赶帮超，‘回答个四问、争做四有教师’活动助推追赶超越见实效，‘党日活动进书院’主题教育构筑党员干部补钙壮骨新高地。”市教育局党委书记、局长兰爱平介绍说。
　　一个支部就是一面旗帜，一名党员就是一盏明灯。兰爱平表示，进入新时代，市教育局党委将不忘初心，牢记使命，以“体系标准化、管理信息化、载体品牌化、服务人性化”，打造“美丽校园、智慧校园、精品校园、幸福校园”，实现了党旗与书声齐飞扬。