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让每个孩子享受优质教育资源
——访宝塔区教体局局长烟招和
    ●在宝塔区实验小学观摩学习教学精细化管理工作
  对话   县区教育局长
  如何确保人人有学上、上好学,进一步提高办学条件和教学质量?怎样把好校园安全关,实实在在地办好人民满意教育?下一步,宝塔区教育工作又将有哪些“大动作”?1月23日,记者对区教体局局长烟招和进行了专访。
  记者:教育资源分布不均衡,导致了“择校热”现象。如何让薄弱学校学生也能公平地享受到优质教育资源?
  烟招和:教育公平问题是民众关注的热点,也是最能让民众有“获得感”的领域之一。只有补齐教育资源配置不足这个短板,才能有效破解教育发展的“木桶效应”。2017年,宝塔区全面启动了全国义务教育发展基本均衡合格区、“双高双普”达标区创建工作,概算总投资23亿余元用于教育项目建设。2017年起,分年度启动17所学校棚户区改造项目,征迁概算资金12亿余元;中小学、幼儿园规划建设项目21个,概算资金10亿余元。2017年暑期对48所学校进行了维修改造,对区实验小学、宝塔小学进行了迁建,对枣园中学、杜甫川小学等11所中小学进行了改扩建。另外,新建5所城区公办幼儿园,目前已完工项目6个。此外,区财政还划拨专项资金对教学设备进行更新,计划分四批进行采购,预计于2018年6月前全部采购到位。在此基础上,不断加快推进教育重点项目建设。中省市下达我区实施的建设项目有34个,现已完工交付使用31个,所有项目计划2018年全部完成。
   记者:2017年宝塔区全力保障教育民生政策的落实,让群众共享发展成果。在这方面,区教体局取得了哪些成效?
  烟招和:一是教育精准扶贫工作取得显著成效。通过精准识别、精准建档,全区建档立卡贫困学生共2642人,其中宝塔区户籍学生936人。针对这些贫困生,我区全面落实学前三年免费、“两免一补”和高中阶段免学费政策,使所有建档立卡的贫困学生均得到资助。同时,开展“三秦教师结对帮扶”工作,让全区4988名教师帮扶3458名贫困学生。二是义务教育营养改善计划稳步落地。辖区82所中小学校实施了营养改善计划,惠及学生75962名,已拨付资金4721万元,其中62所中小学采取食堂供餐模式,20所中小学校采取加餐模式。三是控辍保学工作成效良好。为确保残疾儿童“一个不能少”,宝塔区采取依法控辍、管理控辍、质量控辍、扶贫控辍等形式,保障适龄儿童少年全部入学。目前,59名残疾儿童在特殊教育学校就读,267名残疾儿童随班就读,85名残疾儿童送教上门,无辍学情况。
  记者:推动教育事业的科学发展,必须坚持改革创新。2017年宝塔区教体局在创新管理方面取得哪些突破?
  烟招和:多年的教育实践和管理工作经历使我认识到,教育发展在于不断创新教育管理观念,谋求并优化发展动力。为此,区教体局不断推进以校长聘任制、教职工聘用制、岗位目标责任制、结构工资制为内容的中小学“四制”改革。一中、二中、三中、五中4所中学从2017年12月起推行奖励性绩效工资收入分配制度改革,其他中小学幼儿园从2018年1月起施行,为学校发展注入活力。同时,加快义务教育学校校长教师交流轮岗工作。2017年,全区共交流人员78名,其中学校管理层18名,学科教师60名。
  结合教育教学工作实际,我们还推行了精细化管理,全面提升教育教学质量。从2015年起,我们把推行精细化管理作为提升教育管理水平的基本策略,评树了10个样板校。按照落实、落细、落小的要求,制定了常规管理、常规教学工作细则,进一步规范办学行为。按照“一校一策、分类指导”的原则,采取下达教学质量考核指标、开展教学调研评估、召开毕业班级备考研讨会、对管理缺失的校长约谈问责等措施进行管理。一年来,我们共对52所小学进行了教学质量监测评估,助力教育教学质量提升。
  记者:市教育局提倡“用延安精神办学育人”,宝塔区教体局是如何运用延安丰富的历史文化资源,开展素质教育的?
  烟招和:一是完善制度管理体系。出台了《关于切实规范中小学教学管理的通知》等9个文件,从落实国家课程方案、开展阳光体育活动、加强心理健康教育等方面,健全制度管理体系。二是注重品牌培育。将延安精神融入办学育人实践,按照“一校一品牌、一校一特色”的思路,着力培育一批文化建设示范校。10所学校被确定为校园足球特色学校,在20所学校开展腰鼓、书法、陕北民歌、陕北秧歌、剪纸、木兰鼓、器乐7类体育艺术“2+1”项目,并纳入年度目标责任考核,着力打造宝塔教育品牌。延安职院附小、育才红军小学的“小小讲解员”、新区北京实验二小“学队史、知党史、演英雄、感党恩”——星火传奇舞台剧目等一批育人实践载体异彩纷呈。
  记者:校园安全问题是社会各界共同关注的热点问题,2017年宝塔区在保障校园安全方面做了哪些努力?
  烟招和:校园安全一直是我们高度重视的问题。2017年以来,我们不断完善学校安全综合防控体系,采取多项措施,坚决排除校园安全隐患,努力为孩子们平安、健康、幸福成长创造良好环境。一是推进“十个没有”创建。市、区教育局联合综治、城管等部门多次开展校园周边环境综合治理,消除各类安全隐患25处。二是深化平安校园创建工作。以创建引领带动学校安全管理水平的提升,启航幼儿园、河庄坪镇中心幼儿园创建为省、市平安校园,河庄坪小学、一中等10所中小学创建为市、区防震减灾示范校。三是强化校园食品安全管理工作。教育、食药、公安等联合开展专项整治行动,为辖区内市、区80所中小学、幼儿园建立工作台账和问题整改责任清单,全力维护校园安全稳定。
  记者:当前全区教育还存在哪些突出问题,下一步将采取哪些措施加以改善?
  烟招和:“双高双普”工作任务艰巨,面临时间紧、任务重、资金需求量大等诸多问题;城区教育资源不足,大量学生向延安城区流动聚集,“择校热”现象持续升温,入学难矛盾仍需进一步化解;队伍建设任务繁重,校园长后备人才队伍建设、民办学校师资整体偏低;教育教学质量发展不平衡,高中和小学强、初中弱的“两头强、中间弱”局面仍未得到突破。
  下一步,我们将主要抓好以下工作:一是全力推进教育“两个创建”工作,加快设施设备采购工作和项目建设,完善档案资料,打造教育特色品牌,全面实现创建目标。二是进一步扩大教育资源总量,争取省、市支持,对杜甫川小学、南关小学和一、二、三、五中等进行扩建。三是进一步深化校际联盟,积极探索“一校多区”、托管等模式,促进师资均衡、管理均衡和共同发展。四是进一步加强队伍建设,强化教师培训,通过招聘、转岗等方式,逐步解决部分学科和幼教师资短缺的问题。五是进一步发展素质教育,创建一批示范学校和特色学校,同时加强安全教育、安全培训和“三防”建设,努力办好人民满意的教育。
  本报记者 高娜 高乐