8月31日，教育部举行新闻发布会，介绍贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》有关情况和2018年教师节主要活动安排，并公布2018年度全国教书育人楷模名单。
　　我们常说，教师是太阳底下最崇高的职业。之所以崇高，是由教师这一职业身份的性质和地位决定的。教师，既肩负教书育人的使命，其自身的言行也是莘莘学子学习的标榜。师与生之间的教与传，决定了身为人师的责与任。学生的成长与成才离不开教师，国家教育事业的建设与发展也离不开教师。因此，教师这一职业堪称伟大和神圣。
　　近年来，随着教育事业的发展和推进，国家对于教师队伍建设也更加重视。2018年1月印发的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，更是为全面深化新时代教师队伍建设打造了高位坚实的有力平台。贯彻落实这一意见的过程中，真正将党和国家的关心、关怀、关注落实到了每一个教师身上，让为改革和发展出力的教师们，能够真正从改革中受益，从发展中享利。
　　然而，在积极倡导全社会形成尊师重教良好风尚的同时，那些发生过的师德失范事件也证明了，教师这一职业身份所自带的光辉，并不能掩盖无德者的劣迹，一张教师资格证也并不能完全证明身为人师的资格。
　　教师贵在以德服人、以德育人，而师德是深厚的知识修养和文化品位的体现，既需要教育培养，更需要自我修养。教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，如果教师本身道有所偏、德有所失，又如何能够为学生树以榜样？新时代的教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，只有这样的好老师才能培育出一代又一代有希望的民族未来，也才值得学生尊重、值得社会礼遇。
　　“国将兴，必贵师而重傅”，尊师重教是中华民族的优良传统，我们理当传承和弘扬。与此同时，“师者，人之模范也”，身为人师也需做到为人师表。正所谓，学高为师，德高为范，只有广大教师以身作则、率先垂范，才能不负教师这一职业的“红烛”美誉，才能自豪地享有师者的荣光与骄傲。　（来源：武汉文明网）