延职创新实验小学学生正在诵读《少年中国说》
延安育才学校学生参加中央电视台核心价值观演唱会
    ●核心价值观内容进教室
    ●宝塔区北关小学举办经典诵读比赛
    ●延职创新实验小学的学生正在诵读核心价值观
    ●延川县城关小学文化长廊一角
　　本报记者 肖金雄 通讯员 付靖雅
　　“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”2018年12月27日，延职创新实验小学的早读课上，在老师的指导下，四年级（三）班的学生正在齐声朗读陆游的古诗《示儿》。
　　“我们在每天早读课上让一二年级的学生诵读《三字经》《百家姓》，让三四年级的学生诵读古诗词、笠翁对韵等，对孩子们进行爱国主义和社会主义核心价值观教育。”延职创新实验小学年级负责人毛燕表示。
　　据了解，自我市率先在全省开展社会主义核心价值观进校园以来，各中小学、幼儿园在校园门厅、走廊、办公室、操场等积极宣传社会主义核心价值观，积极组织引导学生学习相关内容，参加各类社会实践，不断提高广大师生及家长的素养，积极营造良好的学习氛围。
　 营造浓厚的核心价值观学习氛围
　　走进宝塔区北关小学，校园围墙、教学楼的电子屏和楼道墙壁上，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观宣传牌随处可见，学生们时时处处都能感受到核心价值观的教育。
　　延职创新实验小学枣园校区的校园文化长廊、黑板报以及教室内外，社会主义核心价值观内容与校园文化相融相现。学生们在校时时能感受到积极向上的气氛，一股正能量扑面而来……
　　延川县城关小学是一所百年老校，校园文化积淀深厚。校园里，社会主义核心价值观的宣传语随处可见。该校校长董军成表示，作为一所百年老校，学校一直传承中华传统文化。如今，该校积极倡导社会主义核心价值观，通过各种宣传，让核心价值体系入脑入心。
　　在日常教学实践中，延安育才小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”文明宣传引导活动。活动期间，学校每天都充分利用广播、升旗仪式、班队会时间，向小学生宣传文明礼仪知识。
　　在开展社会主义核心价值观进校园活动中，各中小学不仅在醒目位置悬挂社会主义核心价值观24字宣传牌和挂图，还在办公室、教室、会议室、图书室和活动室等场所悬挂张贴有关内容，营造出了浓厚的学习氛围。
　　把核心价值观内容融入课堂教学中
　　近几年，我市持续开展社会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑活动。为此，各学校通过思想品德课、主题班会、升旗仪式等载体，采取教育加活动的形式，把社会主义核心价值观内容融入课堂教学内容中。
　　结合我市开展全国文明城市创建，宝塔区北关小学通过课前诵读“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字基本内容，让全体师生对社会主义核心价值观熟知于心。同时，通过教师QQ群进行网络宣传，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。该校还通过书写永久性标语、开办班级黑板报等形式向小学生宣传。
　　此外，北关小学还对教师实行师德师风“五承诺一保证”制度。对学生以开展活动为载体，组织学生开展“四个一”活动，即举办一次知识讲座、组织一次主题班会活动、主办一期主题黑板报、观看一部革命题材的影片。“我们通过这些具体形式，向学生潜移默化地渗透核心价值观的内容，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来。”该校德育负责人表示。在教学中，该校还通过品德课，用“核心价值”来统领学生的多元价值取向；进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。其中，在语文教学中增加传统经典范文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱中华民族的传统文化，使学生确立正确的价值观，培养学生的爱国主义精神。另外，该校还强化书法、绘画、文娱等课程，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养学生的民族精神。
　　据悉，我市以社会主义核心价值观进校园活动为契机，深入开展各类相关活动，各项教育实践活动开展得有声有色，收到了良好的效果。
　　积极组织学生参加社会实践
　　在对学生进行校园教育的同时，各个学校还积极组织学生开展相关社会实践活动。
　　宝塔区北关小学以“学雷锋活动月”为契机，在学雷锋活动月中，各中队召开“学雷锋精神，做文明学生”主题班队会。高年级同学为低年级同学讲一则雷锋故事，为低年级同学、为学校做一件好事；结合“三八”妇女节，做“感恩小雷锋”，为家庭、社区做好事；成立“手拉手互助小组”，开展为特困家庭学生、留守儿童捐赠旧文具和工具书等献爱心活动；开展清扫垃圾、捡拾“白色垃圾”等服务活动。此外，各班每学期还要开展以“童心向党”为主题的革命歌曲传唱活动、“我的中国梦”读书征文活动，组织学生观看“诵中华经典、做有德之人”专题活动。
　　延安育才小学在开展社会主义核心价值观进校园实践中，推出丰富多彩的“红色文化进校园”活动。学校组织“小小讲解员”走进红色景区，让孩子们宣讲延安故事、延安精神。2018年，该校的“小小讲解员”与部分师生代表参观枣园1938、王家坪革命旧址、杨家岭革命旧址、西北局革命旧址以及宝塔山等景区。该校的优秀“小小讲解员”霍柯洁、于浩然、任芮瑶等同学，在中央电视台少儿频道主持人鞠萍姐姐带领下，参观了北京展览馆。孩子们还为大家讲解了梁家河的故事，受到了大家的一致好评。2018年，该校还排练大型历史情景剧《延安岁月》，并参加了中央电视台少儿频道在我市主办的“核心价值观唱响在延安”文艺演出。
　　从优秀传统文化中汲取营养
　　“爱国，就是爱家乡、爱学校、爱伙伴、爱自己。”2018年10月19日，黄陵县桥山小学六年级（三）班的语文老师张文莉，正在为孩子们讲解“培育和践行社会主义核心价值观”的有关内容。
　　“每一次仰望五星红旗，每一次唱起国歌，老师给我们讲爱国的诗歌、文章、故事，我都会感到很自豪。”该班学生张诗睿说。
　　“作为教师，我们特别注重把社会主义核心价值观贯穿在孩子们的课堂学习、实践作业、社会活动中。通过教育一个学生，带动一个家庭、影响一个社区乃至社会。”张文莉介绍说。
　　据悉，结合社会主义核心价值观进校园，我市积极开展中华优秀传统文化教育活动。各中小学校立足课程，有选择地诵读国学经典，使诵读活动真正走进学生心灵。小学低年级学生选择《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》等名篇，坚持以读为主，注重培养孩子们的语感和整体感知能力；小学中高年级学生和中学生，则选择《论语》《大学》《道德经》《离骚》等，引导他们在诵读基础上理解中华优秀传统文化内涵，边读边思考，规范自己言行。此外，各校还组织开展规范汉字书写大赛、书法名家进校园活动，培养初高中学生写规范字、行楷字，提高书写速度，引导学生临摹名家书法，体会书法的审美价值。通过将汉字书写和书法教育融入校园文化建设，利用学生社团、兴趣小组、综合性学习等形式，广泛开展汉字书写和书法教育活动。
　　此外，我市还开展地方优秀文化教育主题活动，邀请传统文化名家、民间艺人、技艺大师、非物质文化遗产传承人等进校园、进课堂。结合教育部“小小百家讲坛”活动，整合学校、社会资源，开展形式多样的人文讲堂活动，为提升中小学生人文素养创造条件。结合教育部“寻访红色足迹”活动，在中小学校和各类青少年学生校外活动场所广泛开展爱国主义和革命传统教育，通过社会实践、研学旅行、红色旅游、冬夏令营等活动，组织中小学生阅读革命传统故事，观看红色电影，走访革命后代，到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观，引导学生进一步加深对革命精神的感悟。