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发布日期:2019年09月26日
“不忘初心、牢记使命”主题教育

    子长县
  本报讯(通讯员 孙乐)9月11日至25日,子长县举办“不忘初心、牢记使命”主题教育党支部书记轮训班,分三期对全县441个党支部书记进行了全员培训。  
  第三期培训班上,子长县委书记谢延明走上党校讲台,对参训的机关事业单位党支部书记作了题为《初心——共产党员的力量来源》的专题辅导。同时,县委党校讲师就不忘初心、牢记使命主题教育、加强党的政治建设等内容作了深入浅出的讲解。每次培训期间,县委主题教育领导小组办公室还组织参训人员来到子长革命烈士纪念馆、瓦窑堡革命旧址重温入党誓词,接受革命传统教育。  
  参训人员一致表示,培训班选课精准、时机恰当,既有理论授课,又有专题辅导,还组织现场教学,感触很深,回去以后,一定要组织好本支部的“不忘初心、牢记使命”主题教育,认认真真学,扎扎实实改,确保主题教育取得实实在在的成效。  
  据悉,子长县在对全县基层党支部书记全员轮训的基础上,组建了送教小分队,大力开展“流动党校”下基层活动,目前,已对该县马家砭镇、涧峪岔镇在家450名党员进行了全员培训。下一步,“流动党校”将进机关、进农村、进社区、进学校、进企业,预计培训党员5000余人。  
   延川县
  本报讯(通讯员 冯琦 冯江涛 刘小艺)9月24日,延川县委理论学习中心组“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班开班。全体在家县级领导参加读书班开班仪式。  
  会议要求,与会人员要提高政治站位,明确“为什么学”,要突出学习重点,知道“学什么”,要注重方式方法,掌握“怎么学”。希望学员们尽快进入学习状态,把“学”和“做”结合起来,紧密联系自身思想工作实际,找准问题短板,明确学习目标,切实通过学习研讨,理清工作思路、改进工作措施。要坚持集中学习与个人自学相结合,做好学习规划,利用有限的时间和精力实现学习效用最大化。  
  随后,延安干部学院南泥湾分院院长王东方为学员讲授《习近平谈治国理政思想解析》,部分县级领导领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,并观看了《中国共产党章程解读》。会后,参会人员分成三个讨论组,紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”展开了热烈的讨论,进一步深化了本次学习的主题。  
  据了解,本次读书班为期7天。期间,全体学员将紧扣主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,采取个人自学、专题研讨、观看教育片、辅导报告等方式,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,自觉对表对标、领悟初心使命、锤炼政治品格、提升能力素质。  
   市委老干局
  本报讯(记者 班姣)9月23日,市委老干局总支开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习,总支主题教育领导小组及办公室全体成员、局系统副县级以上领导干部及局机关支部全体党员参加本次会议。  
  会议传达学习了中、省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,传达学习了省委主题教育第四巡回指导组座谈会议精神和市委常委扩大会议精神,集中学习交流了《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》《着力践行以人民为中心的发展思想》《永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标》《补足共产党人精神上的“钙”》以及市委《关于开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》。  
  会议要求,要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义,增强政治思想认识和行动自觉,将主题教育要求理解到位,落实到行动上,不断改进工作作风,促进老干系统的各项工作。要加强学习,不仅要认真学习《实施方案》,精准把握主题教育的具体要求,也要强化学习,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线贯穿学习全过程。要进一步完善市委老干局系统《实施方案》,既要对照市委《实施方案》做好规定动作,也要结合老干部门工作实际,抓好自选动作,凸显出老干部门的特色。  
  市扶贫开发局
  本报讯(记者 班姣)9月23日下午,市扶贫开发局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第二次专题学习会议。  
  会议详细解读了“习近平新时代党建工作思想”。学习了《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》中“忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质”“走得再远都不能忘记来时的路”两个篇目。部分领导干部围绕“立足本职岗位,坚守初心使命”主题进行了交流发言。  
  会议强调,全体干部将集体学与自主学相结合,将《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为主题教育学习重点,深刻领会新时代思想精髓。要“走出去”实地开展主题教育活动,在庆祝新中国成立70周年之际,充分利用延安革命旧址和红色教育基地,在国庆节前夕组织全体干部实地开展主题党日活动,教育全体扶贫干部不忘党的奋斗历程和为人民谋幸福的初心,自觉做延安精神的传承者和践行者。要实地开展调研,巩固脱贫成果,调研过程要仔细听取群众意见,认真分析解剖问题原因,提出针对性、可行性的解决措施,将脱贫攻坚与主题教育深度融合,用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”。