记者 乔建虎 实习生 郝卓苑
在延安中学,姬延军28年的教学生涯,带出了近百名被清华大学、北京大学、南京大学、西安交通大学等名校录取的优秀学生,可以说是桃李满天下。而他,也先后被评为陕西省教学能手、延安市中小学学科带头人、延安市中小学教学名师……
最近,姬延军又获得陕西省师德标兵和延安市师德模范两个重量级荣誉称号。
师者,学高为师,身正为范
“作为老师,要始终记住一点,那就是要做到立德树人。所谓师者,学高为师,身正为范,一定要起到模范带头作用。”姬延军说。
参加工作以来,姬延军一直从事教育教学一线工作,并先后担任学校教研组长、年级组长、教学处副主任等工作。多年的繁忙工作,让他总结出了丰富的管理经验,那就是要坚持“育人为本,德育为先”的理念,用正确的思想观念来引导学生,用高尚的情操来感染学生,用自己高度的责任心和敬业精神来培养学生,处处给学生起表率作用。
姬延军虽然是数学教师,但是他的口才特别好,再加上自身又喜欢看书学习,知识渊博。他在数学课里经常穿插文学、历史、政治、体育、生物、化学等不同内容,在潜移默化中教会孩子做人的道理,因此,姬延军的数学课经常被同学们戏称为“一堂既是语文课又是历史课的政治课”。
很多学生表示,他们第一次听陈寅恪的故事,第一次听“王国维的三重境界”,第一次看《我的1919》等数学以外的内容,都是在姬延军的数学课上得到的,并从这些“无用之事”中受益匪浅。
“姬老师带我们回到那个英才辈出的年代,带我们领略那些先生的风骨,带我们了解风起云涌中的灿烂思想。他在我心中,就是最好的老师。”这是姬延军曾经的学生,现在在首都经贸大学上学的张萌写给他的一段话。
“德育是需要润物细无声的,我想通过寓教于乐的方式,在不同的场合,通过给他们讲解‘两弹一星’、革命前辈的故事,塑造他们的良好品格。”姬延军说。
“孩子交给你,我们放心”
多年来,在教学上,姬延军刻苦钻研业务,不断更新知识,他时刻提醒自己,要做一名学习型、研究型的教师,及时把教育教学的最新成果引入教学过程中,经常用系统论思维去解析数学习题,把那些难以理解的数学知识,用形象生动的例子向学生传授。
在教学工作中,他还重视课堂教学方法的更新改进,培养数学学科素养,提升学生的自主学习能力及动手实践能力,能潜心钻研高考试题,多次被延安市教研中心聘为高考模拟命题专家组成员。
“姬老师数学教得特别好,可能是因为他是真正把哲学思想运用到数学里了吧。方法总结、考后纠错、反思,而且他不崇尚题海战术,更喜欢让我们思考,不机械做题,听姬老师的课是一种享受。”班上的一位同学这样说道。
因为尽职的工作,科学的训练,姬延军所带的班级数学成绩经常荣获学校教学质量一等奖,高考成绩也名列前茅。特别是2012届学生数学高考平均分达到136.8分。
许多家长说:“孩子交给这样的老师,我们做父母的放心了。”
在教育好学生的同时,姬延军自身的业务素质也没有落下。28年来,姬延军结合教育教学实际,先后撰写了多篇论文,在省级刊物上发表;参与了多项课题研究,进行了校本课程开发的探索、实践,参与编写的《新课程标准学科素养培养方案》高中数学必修2被陕西新华出版传媒集团、陕西人民出版社出版。
特别是经他指导过的刘寿才、呼嘉强、张马艳、韩小伟等8名青年教师已成为省市教学能手和学校骨干。他所带领的优秀团队,在2019年高考中,取得600分以上186人,一本上线1585人的优异成绩。
梦想一辈子做一名一线老师
“一辈子做一名一线老师”是姬延军的梦想。他说:“每当看到我带的学生一批批走进大学学府,一个个成为对社会有用的人才,我就感觉自己是最幸福的人。”
在多数学生眼中,他们的姬老师是细心、放心、真心的代名词,而在姬延军看来,他唯有用用心,才能回报学生、家长的厚爱。
多年来,为了不辜负学生和家长的信任,他全身心投入到自己挚爱的教学工作中,甚至有时候连自己的家庭都无法照顾。
2012年,延安中学和福州延安中学、上海延安中学在全国首次举行三校同步互动视频主题班会《我们的校歌》,姬延军作为现场负责人,要和各个学校沟通、协调、彩排节目,忙得不可开交。在第二次彩排的时候,家里打来电话,老父亲的盲肠癌病情加重,在西安住院。听说此事后,姬延军非常焦急,但自己重任在肩,最后只能把牵挂放在心底,让兄弟姐妹们帮助照顾老父亲,等到学校的事情忙完后,姬延军才请了两天假赶去照顾自己的父亲。
姬延军说,“很多时候,忠孝不能两全,但既然做了这份工作就要对得起自己的良心,对得起家长的信任和学生的期待,所以我唯有加倍努力,方能不负重托。”
在他的努力下,自身业务素质、业务水平不断提高。多年来,姬延军在陕西省第三届高中青年数学教师优秀课评比中荣获一等奖,在第三届全国青年数学教师优秀课评比中获二等奖,多次在高中数学竞赛活动中,被评为陕西省优秀指导教师。
对于取得的这些成绩,姬延军说:“惟信任不可辜负,惟用心方可成功,成绩不能满足,名誉催人奋进,学无止境,教无止境。我要让每一次的好成绩成为自己加倍努力的动力源泉,捧着一颗心来,不带半根草去,把毕生的精力献给我选择的教育事业。”