今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年，是解放思想、实事求是、与时俱进的100年，是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。在中共历史百年之交，中共中央决定开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。延安，是中国革命圣地，党中央、毛泽东在这里战斗、生活了13个春秋，是延安精神的发祥地。历史进入了新时代，全党上下开展党史学习教育专题活动正当其时、非常必要。让我们按照党中央的标准和要求，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在学党史中悟思想、办实事、开新局，让延安精神再次绽放出强大的时代光芒。  
 　 延安的历史地位以及在此次党史学习教育中的重要作用
　　二十世纪二三十年代，以刘志丹、谢子长、习仲勋为代表的革命先辈点燃革命火种，以燎原之势，创建了陕甘革命根据地，为中共中央和中央红军长征提供了落脚点。延安时期，培育和形成的延安精神，为我们共产党人打造了一座精神丰碑。二十世纪六七十年代，青年习近平在延川县梁家河村插队七年，为我们树立了新时代的楷模。延安是全国党史资源“强市”，现有革命纪念地445处，仅市区就有168个，革命文物数量超过3万件。由此可见，此时在全党上下开展党史学习教育，延安的历史地位将再一次凸显，延安的重要作用将无可替代，延安必将成为中国共产党人寻找“精神家园”的首选地，必将成为全国党史学习教育的“寻根取经”地，延安和延安精神也将再次站到历史的聚光灯下。所以，如何利用好延安丰富的党史资源，如何讲好延安故事，如何发挥好延安的重要作用，是我们今天必答的时代课题。我们坚信，作为新时代的延安人，作为新时代的党史研究工作者，我们定将责无旁贷，勠力同心，贡献我们全部的智慧和力量，努力使延安成为全党上下党史学习教育的排头兵、模范地。  
　　做好延安党史学习教育的几点思考
　　在此次党史学习教育中，最核心的内容是要突出政治性。活动目的是要通过学习党史，让党员干部心中有信仰，脚下有力量，在党史中汲取信念的力量，在党史中培育为民办事的情怀，从而达到学、思、悟、行，知行合一。这就要求我们对此次活动要高度重视、周密安排，严格要求，让此次党史学习教育真正达到应有的效果和作用。  
　　一是按区域分层次推进。1.按照行政管辖区域组成各级学史委员会，如组成市、县、乡各级学习党史委员会，各级学习党史委员会具体实施和负责本区域内的学习工作安排，根据上级要求制定方案，组建工作专班。2.抓住关键少数，分级定类按时推进，如根据干部层次分单双月或季度，分批分类组织学习和研究。  
　　二是加强政治意识和纪律意识。1.突出政治性，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对国之大者要心中有数，以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为根本遵循。2.党史姓党，坚持“研究无禁区，宣讲有纪律”，坚持“不媚俗、不歪曲、不猎奇、不偏激”。  
　　三是体现地方党史特色。1.选择党史学习教材中，除按照上级规定的教材学习外，以“四史”，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等党史正本为范本。2.体现地方特色，也就是地方党史。地方党史是最接地气的中共党史内容，是地方党委、政府贯彻中央精神最生动最直接的实践和体现，是对党中央的路线、方针、政策贯彻落实、实施、执行的最生动诠释，而且接地气，易学习，受欢迎。  
　　四是不落窠臼不拘形式。1.在党史学习过程中，可通过研讨会、座谈会、分享会、报告会、宣讲会、调查会、演讲会、展览会等多种形式，对历史事件、历史人物、历史案例、实践案例进行讨论、辩论、分析、研究，达到厘清历史、辨别真伪、提升思想、辨别方向的目的。2.提倡灵活多样的学习方法。倡导访谈式学习、体验式学习、实践式学习、采访式学习，同时结合网络媒体、电视通信，开发“网络课堂”“掌上课堂”软件，来满足各个层次、年龄的群众来学党史、信党史、用党史。  
　　五是加强党史宣讲队伍建设。1.市、县、乡各党史学习教育委员会下，要设立专门的党史学习辅导员、联络员、宣讲员。市、县一级要成立党史宣讲团，负责必要的巡回式宣讲。2.严把入口关。对党史辅导员、宣读员的专业水平要严格审核，对党史辅导员、宣讲员所宣讲内容要严格把关。  
　　六是强化业务和政治能力培训。1.对党史辅导员、宣讲员要进行必要的培训，确保正本清源，力戒历史虚无主义的发生。2.尊重客观性。坚持正确的“党史观”“历史观”，坚持“全面、客观、正确”的原则，坚决杜绝“猎奇”“野史”“秘闻”。  
　　七是建立督促检查考核评价体系。1.组建党史学习教育督查小组，明确其职责，对整个学习过程跟踪督查，对发现走过场走形式的，要及时予以纠正。对不胜任的辅导员、宣讲员及时替补更换。2.建立考核评价体系，制定考核手册，严格考核细则，做到奖勤罚懒，对各级各党委的学习成果、效果进行阶段性考评分析，作出即时回应和科学评判，以确保学习党史教育活动顺利开展。  
　　八是开好专题组织生活会、民主生活会。组织生活会、民主生活会是我党加强党的建设伟大工程的有力抓手和优良传统，是开展党史学习教育的关键一环，也是检验党员干部政治是否合格、信念是否坚定、行动是否自觉的有效途径。所以对开好组织生活会、民主生活会要周密部署、统筹安排，切实开出实效、开出新局，以实际行动迎接建党一百周年。（作者系中共延安市委党史研究室副主任）