记者 张吉祥 通讯员 杨晓民 王军锋
　　“我们不是最优秀的，但我们是最努力的。每天都进步一点是我们一直的追求。一年来，在老师的鼓励下，我们学会了自主学习，学会了合作探究，学会了与人相处，同学们的集体荣誉感增强了，高考成绩令人惊喜，这一切离不开我们的班主任王皓正。作为任课老师，他上课认真负责；作为班主任，他在生活上对大家很是关心。”对洛川县中学优秀班主任王皓正，2021届理科班学生樊晨星充满感恩。
　　“之前，我们的理科一直处于劣势，特别是学生整体的基础较差。但我们这样一个普通班，竟有10余名学生的成绩达到了高考二本录取线，出现这样华丽的逆袭，的确令人欣慰。”王皓正说。
　　2017年，王皓正从西安体育学院毕业后，来到洛川县中学任教。从教4年来，他一直担任班主任，也深深地体会到班主任工作的艰辛与重要。在工作中，他一直把满腔的热情全部倾注到学生身上和教学当中，把他的青春和热血都洒在热爱的洛川县中学这片热土上。在自己的努力和同事的帮助下，他所带的班级班风正、学风浓，得到家长和校领导的一致好评。
　  潜移默化影响学生
　　王皓正忠于职守，严于律己。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，他非常清楚自己的行为涵养对学生潜移默化的影响，真正做到了既教书又育人。他与学生一起大扫除，与学生一起跑操，与学生一起宣誓……始终和学生在一起，始终把自己当做班级的一分子。正是由于这种“忠于职守，严于律己”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放纵，以“爱呵”为根，以“励志”为先，以“理解”为线，贯穿从教生涯，让他成了师生心目中难得的朋友。
　　王皓正严中有爱，爱字当头。他全身心地投入，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对自己的亲近和爱。严师出高徒，他对待学生的缺点错误决不姑息，决不放任。他总是真情教育，理智对待，总是想方设法把学生的最大潜能挖掘出来。
　　班上男学生王璞，入学成绩差，不爱学习，性情古怪，不善言辞，多次与任课教师顶嘴，并产生辍学念头。王皓正了解到他喜欢运动，尤其喜欢篮球，便在每天活动时间（包括休息日）陪他练篮球，耐心开导他，鼓励他尽力学好每门课。王璞悟性好，用心钻研，接受能力强，思想转变很明显，性情开始变得随和，开始勤学好问。家里依据他的意愿，送他到武汉竞技体校学习，最终考入武汉体育学院。回到学校后，王璞一把抱住王皓正，痛哭起来，在场师生无不感动落泪。
　　“别惦记那些所谓的‘优秀’光环，教育事业没有惊天动地的大事，只有踏踏实实做好的每一件小事。”这是王皓正一直说的，也是他从教4年来的真实写照。
　　用爱打开学生心扉
　　当一名教师不简单，当一名班主任，更是不容易。班主任工作琐碎、繁忙且极具挑战性。为把这项工作做好，王皓正把爱学生视为打开学生心扉的“金钥匙”。无论平时的工作再忙，他都会经常与学生谈心谈话，倾听他们的内心世界，走进学生的生活，为学生排忧解难、加油鼓劲。
　　今年4月的一天夜里，王皓正接到宿管部经理打来的电话，说班上女生郑红帆突然出现严重贫血，人已经开始昏迷。当时已经凌晨1点多了，王皓正快速从男生部叫来几名学生，又叫来一名女生，几个人换着背患病学生，急忙拦车赶到医院急诊室。此时，郑红帆已经休克，医生采用起搏器多次，她才渐渐睁开眼睛，有了意识。王皓正和其他同学离开时，已接近凌晨3点。
　　班主任工作千头万绪，班级管理是永恒的课题。王皓正认为，在班级管理中，处处有学问、有智慧，就看你是不是有一双善于捕捉的眼睛和一个勤于思考的大脑，来看问题、抓管理。如果有，并时刻牢记以爱和责任为基调，以孩子的眼光和角度为“钥匙”，那么，就没有解不开的“锁扣”。
　　王皓正班上的雷冰、邵志杰两个男同学，在高一时打架结怨较深，分科时同时进入王皓正所带的班级。为了化解两人之间的矛盾，王皓正有意将雷冰和邵志杰安排为同桌，并安排他俩住一个宿舍，让他俩磨合，还任命雷冰为班长，指定邵志杰为舍长。班上学生对此甚是不解，一个管白天，一个管晚上，尴尬又别扭。王皓正多次在班上表扬他们管理认真负责，时不时地问他俩管理班级和宿舍的有关事宜，他俩拿出日志，诚恳说出意见及建议，就是回避两人之间的事情。
　　有一次，王皓正专门安排他俩出去，为班上购买所需物品，据说两人配合挺好，与商家讨价还价头头是道。待到合适的时机，王皓正便提议两人和好。起初，两人都好面子，并不愿意化干戈为玉帛，可通过王皓正的一再开导，两位学生逐渐化解了矛盾，共同为班级服务的意识增强。如今，雷冰和邵志杰的关系很是融洽。
　　“每每走进王老师的班里，无论是课间，还是早读、午读，你根本看不到大声喧哗和打闹的现象。学生们都在看书，是那种自觉的‘悦读’。”这是该校教师对王皓正所带班的普遍印象和评价。