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特别的老师
延川县城关小学六年级(1)班魏梓萌
  “这个老师可真特别!”这是同学们对高老师的评价。
  四年级开学的第一天,我们的班主任换成了高老师。我心想,刚来的老师,为了了解我们,作业一定很多。可万万没想到,高老师只布置了“阅读”这一项作业。天呐!只有这点作业?这可是从来没有过的。高老师可够特别的吧!
  期中考试快到了,其他班的老师都急急忙忙地复习,提前到校时间,而我们高老师不但没有提前到校时间,反而还让早到的同学去操场跑步。高老师说:“有一个健康的身体,比考试成绩重要多了。”
  高老师不仅注重我们的身体健康,还喜欢丰富我们的课外知识。我们刚学完“走进中国古典名著”这个单元,高老师就让我们按学号顺序讲四大名著的故事;刚学完“遨游汉字王国”单元,老师又安排我们小组合作办以“汉字真有趣”为主题的手抄报,增强我们的小组凝聚力。
  为了提高我们的合作和表达能力,老师让同学们分成四人小组合作写日记,高老师还对我们说过“:日记不用搜百度,也不用写得特别长,你们即使写一句话,只要表达出真情实感,也可以成为一篇好文章。同学们,星期五我统一收起来,你们可要加油呀!”
  高老师布置少量作业,不就是为了让我们多读书吗?高老师让我们讲故事,不就是为了拓展我们的视野吗?高老师让我们合作办手抄报,不就是为了增强班级凝聚力吗?
  高老师是我的良师,特别的高老师一定会影响我的一生。
  (指导老师 高鑫)