“我最喜欢太空舱了，坐在里面感觉自己似乎真的到了太空上。我好想像翟志刚、王亚平、叶光富一样，飞到太空上去啊！”
　　“我喜欢机器人，可以用学到的编程知识指挥机器人跳舞、做事，我一定要好好学习编程，让机器人帮助我们人类做更多的事。”
　　……
　　刚刚在延安科技馆上完课，延职创新实验小学的学生意犹未尽，回去的路上还互相分享科技馆里的学习感受，相约着周末再到科技馆看看。
　　去年以来，延职创新实验小学与延安科技馆合作，把课堂搬进了科技馆，学校每周都会有相关的课程，安排不同的班级到科技馆体验学习。学校教学处主任贺向宁介绍说，这种“馆校结合”的方式主要是借力科技馆资源，有针对性地开展教学活动，让学生在动手动脑中体验科技的魅力，收获实用的知识，激发科学兴趣，实现社会资源和学校资源的有机融合。课程以“沉浸式”学习方式，倡导“全链条、浸润式”学习方法，让学生在探究中学习，在体验中成长。
　　目前，这种“馆校结合”的学习方式带动了学生的学习热情。学校围绕科技主题，积极组织开展科学实验站、3D打印、创客、编程猫、机器人编程、乐高等科学兴趣小组，大力开展科学项目式学习，精心组织校园科技节、航模展等科技活动，为学生提供实践展示的平台。学生中在省市级机器人比赛、乐高教育项目、小小科技辅导员大赛等活动中取得优异成绩的大有人在。　　（记者樊江江）