最美人间四月天，宝塔区第十三幼儿园的孩子们在老师的引导下，通过寻春、踏春等一系列活动，和春天交上了朋友，他们在与春天的对话和游戏中，发现“真”的自然，探索“真”的知识，体验“真”的世界。
　　“叮铃铃……”春天的电话向孩子们传来春的消息，老师化身春之使者，通过照片、绘本、视频等多种形式，把春天的故事讲述，让春的声音传递。孩子们则把对春的认识化作歌谣，朗朗童声唤春来。
　　暖阳高照，筝飞童舞，孩子们在户外沐浴春光，尽情活动身体。无论是拍球、投掷，还是风车、放风筝，各种各样的游戏都在为这场春日盛会增添更多欢笑和别样的乐趣。
　　什么是春天？带着这样的疑问，孩子们走向户外，用耳朵聆听鸟语，用手触碰嫩芽，用脸蹭蹭春风，用鼻子闻闻花香，用眼睛欣赏园内春景，在烂漫春日里享受明媚春光，和同伴们感叹着“原来这就是春天啊”！
　　春苗初伸展，孩童观究竟。调查任务单上画着孩子们对春的好奇，隐藏着春日的奥秘，利用周末时间让爸爸妈妈带着孩子去感受春天悄然变化的瞬间体验春意美好，感受勃勃生机。
　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”孩子们融合各种色彩，保鲜膜画春树，春花拼萌图，多彩添春苗，齐力描出春的轮廓。用不同素材和不同方式，悄悄记录下春的缤纷足迹！
　　（王圆）