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着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,促进延安教育公平与质量全面提升
——访延安市教育局党委委员、副局长吴海明
  记者乔建虎
  问题一:对标对表省第十四次党代会要求,延安教育的发展思路是什么?
  答:全市教育工作的发展思路是:贯通落实习近平总书记关于教育的重要论述及对杨家岭福州希望小学回信寄语精神,弘扬伟大建党精神和延安精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,统筹疫情防控和教育事业发展,以“教育局长年度项目”为抓手,强优势、补短板、促公平、有创新、可持续,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,促进教育公平与质量提升,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。同时,还提出了将2022年作为延安市构建优质均衡的基本公共教育服务体系的奋进之年;明确了5个方面29项重点工作任务。目前,各项工作正在稳步推进中。
  问题二:对标对表省第十四次党代会要求,延安教育还有哪些短板和弱项呢?
  答:对标省第十四次党代会要求,我们教育存在的短板弱项主要体现在两个方面:一是优质教育资源总量不足。根据城镇化趋势和教育高质量发展需要,特别是随着招生考试制度改革的持续深化,生源分布和学位需求将出现结构性、区域性变化,优质教育资源建设工作需要持续跟进加强。二是义务教育县域、城乡、校际之间发展不平衡的问题仍然比较突出,优质均衡发展任重道远。
  对于这些短板弱项,我们高度重视,认真研究,将采取积极措施加以改进解决。
  问题三:今后,延安教育将从哪些方面为全市全省发展增光添彩?
  答:站在全省全市的角度看延安教育,我们觉得有以下三个方面的工作可以做出延安特色、赋能延安教育:一是延安特色的思政课建设。在全国文明城市创建未成年人思想道德建设工作年度测评中,我市连续两次位居全国113个地级提名城市第二名。下一步,我们将进一步健全完善未成年人思想道德建设协同育人机制,充分发挥学校的未成年人思想道德建设主体作用,深入开展“弘扬延安精神,培育时代新人”主题教育活动,教育引导广大青少年自觉传承红色基因,赓续红色血脉,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二是教师队伍建设。2021年5月,在教育部召开的全国教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会上,延安市作为唯一地级市作交流发言。下一步,我们将深入推进落实《延安市师德师风建设三年行动计划(2021-2023)》,建立健全师德师风教育培训考核长效机制。深入推进校长职级制改革,深化“百千万”人才培养工程,强化“三级三类”骨干体系建设,以高素质的教师队伍保障和引领教育高质量发展。三是扎实推动“双减”工作。目前,全市义务教育学校课后服务全面铺开,作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”持续推进,校外培训机构治理取得阶段性成效。下一步,我们将强化统筹施策,把校内提质增效和校外治理引导相结合,改进和加强体育、劳动教育、美育及社会实践等工作,聚焦质量提升和育人模式改革,推动“双减”措施落地、目标达成、效益凸显。
  总之,我们将认真领会、全面贯彻省第十四次党代会精神,精心组织实施好“十四五”教育发展规划,全力办好教育民生实事,奋力推进延安教育高质量发展,以实干实绩迎接党的二十大胜利召开。