发布日期:2023年03月15日
坚守党校初心，为党育才献策
编者按
3月1日，中共中央党校举行建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。
一石激起千层浪，习近平总书记的讲话在中共延安市委党校干部职工中引起了强烈反响。大家纷纷表示一定要坚守党校初心，为党育才献策，一定要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，在新征程上贡献更多智慧和力量。
贯彻好、落实好习近平总书记讲话精神，是真正做到“两个维护”的行动体现。习近平总书记强调，坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。要加强党校光荣传统和优良作风教育，加强政治纪律和政治规矩教育，引导党校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。各级党校要敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风。
抓好制度建设以落实从严治校
制度具有指导性、约束性、鞭策性、激励性、规范性和程序性等功能，好的制度不但能使坏人变好，而且能够把人良性的方面发挥出来。近年来，延安市委党校制定了一系列教学、科研方面的管理办法和制度，但仍需要制定出台诸如《行政后勤人员管理办法》《县区党校业务指导工作制度》《校内年度工作考核实施办法》《离退休干部管理服务办法》《固定资产管理办法》《规范教职工参与社会活动的规定》《教师外出讲课审批制度》《工会经费试用管理办法》《落实党风廉政建设主体责任监督责任实施细则》《党支部学习制度》《党支部“三会一课”制度》等一系列的制度、办法、规定，做到用制度管人、管事，让各项工作有章可循、有规可依。
抓好党风廉政建设以落实从严治校
党风廉政建设工作，要聚焦“三个坚持”，抓实“三个建设”，破解“三个制约”。
聚焦“三个坚持”就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。在全年的中心组学习安排、党支部学习安排和学员课程安排上，都要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要内容，用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持以习近平总书记回延考察重要讲话重要指示精神和习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话精神激发工作动能。坚持以党的二十大精神指导工作实践。抓实“三个建设”就是抓实政治建设、抓实机关建设、抓实作风建设。破解“三个制约”就是破解党建统领与教学科研中心工作结合不紧密的制约、破解支部堡垒作用弱化的制约、破解监督执纪不严的制约。
抓好意识形态管控以落实从严治校
习近平总书记在讲话中指出，党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，必须掌握在忠于党、忠于马克思主义的人手里。党校要宣传党的主张，有针对性地批驳各种歪理邪说，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。做好党校的意识形态工作，至关重要，必须坚持“四个不动摇”。即：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，坚持党校姓党原则不动摇，坚持“科学探索无禁区，党校讲台有纪律”不动摇，坚持依法管网治网不动摇。全力做到“以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命”。
抓好学员管理以落实从严治校
学员管理是实现党校培养目标的重要环节。按照加强领导、强化培训、严格管理、注重实效的要求，严格培训规定，健全管理制度，改进管理方式，提高管理效果。包含了对学员的党性教育、学习管理、组织管理和生活管理。近年来，市委党校一直按照《中共中央组织部关于印发〈干部教育培训学员管理规定〉的通知》要求，做好学员管理工作，取得了一定成效。但依然不能有松劲歇脚的思想，一定要不折不扣执行《学员管理规定》，贯彻落实好习近平总书记提出的敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风。
一、科研工作回顾
延安市委党校认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，重视科研工作在党校发展的基础支撑作用，将科研作为全盘工作的重要抓手，突出强化组织领导，构筑“校委统一领导、学术委员会指导、科研部门组织管理、教研部门配合、全体教师参与”的科研工作新格局。
近三年来，市委党校科研成果数量与质量实现逐年递增和提高，累计完成各级各类科研成果234项，涌现出一批较高质量的研究成果：参编著作7部、主编教材1部。编印《学用新思想 奋进新时代——延安实践案例》三辑，被省委组织部评为全省干部教育培训10部好教材之一，为我市广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了实践参考。公开发表论文96篇，在《学习时报》《中国社会科学报》《人民日报·内参》《旗帜》等核心报刊上发表11篇。结项省级课题7项、市级课题12项、校级课题17项。在陕西省理论研讨会上获奖36篇，连续4年荣获全省征文组织工作先进单位奖。市委党校科研位列全省市级党校第一方阵。
二、科研工作提升
服务市委、市政府中心工作和延安高质量发展大局，以延安市开展“三个年”活动和市委党校建校80周年为契机，坚持问题导向、目标导向和结果导向，努力提升科研和决策咨询能力水平，助推党校高质量发展。
1.推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释
坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释作为科研的主线，贯穿科研工作始终。以研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想延安实践为重点，组织引导教师在较高层次报刊上撰写发表理论文章。加强习近平新时代中国特色社会主义思想研究室的学科建设，明确定位和研究方向。在校刊《延安理论建设》栏目中设置“习近平新时代中国特色社会主义思想延安实践”和“学习宣传贯彻党的二十大精神”板块，主动向延安市党政领导干部、高校、研究机构专家学者及本校教师和各县区党校约稿，加大刊发力度。继续深化延安十三年、延安精神、南泥湾精神、张思德精神等优势研究。
2.建立健全符合党校特点的管理体制和激励机制
制定出台《科研和决策咨询工作管理办法》《校级课题管理办法》，并完善各项配套文件：《校级重点、重大课题管理办法》《学术委员会工作办法》《关于进一步加强咨政工作的意见》《关于鼓励教师深入基层调研的实施意见》等，特别是要在加大高层次成果和精品成果的激励机制上下功夫，逐步探索形成较为完善的制度体系，为科研和决策咨询工作的开展提供根本遵循。
3.搭建学术平台，锻炼科研队伍
积极拓展和搭建学术交流平台，加强与中央党校、省委党校、全国各地市级党校的学术互动和协作交流，积极参与纵向横向课题，丰富我校教师的理论视界和理论底蕴。定期邀请中省市知名专家学者作科研专题辅导报告或讲座，营造浓厚的学术氛围。通过举办或参与各个层级理论研讨会，带动和锻炼科研队伍。
4.编写干部教育培训系列教材
将编写干部教育培训系列教材作为一项长期的工作抓实抓好。在《延安时期的党群干群关系》《张云泉群众信访案例解析》《延安时期著名人物》《延安革命旧址》《延安革命传统教育现场教学》等书的基础上，尽快出版《延安精神永放光芒——党的主要领导人论延安精神》《延安时期三十讲》，持续加大系列教材的研发力度。
5.努力发挥科研咨政作用
紧紧围绕延安经济社会发展的重点问题和群众关心关注的热点难点问题，紧跟中心工作，确定咨政选题，开展多方面、多层次、多角度的深入研究，办好《送阅件》，为市委、市政府献策，贡献党校智慧和力量。要探索在县区建立咨政调研基地，吸收县区党校部分研究能力突出的教师参与咨政报告的撰写，发挥好市县两级党校的整体优势。
6.加大调查研究和成果转化力度
要大兴调查研究之风，坚持问题导向，把调查研究作为提高科研成果质量的基础性工作抓好抓实。落实好校委联系教研室包抓课题工作，围绕教学需求列出一批重点选题，加快校级课题立项，力争形成较高质量的阶段性成果或调研报告。进一步拓宽成果转化渠道，加大成果转化的力度，提升成果应用成效，不断推动成果进教学进课堂进咨政。
旗帜鲜明讲政治是必备素养。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，担负着为党员干部“补钙壮骨”“立根固本”的职责。党校教师务必坚持党校姓党原则，增强党性修养，坚定理想信念，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉服从服务于党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上和行动上自觉同党中央保持高度一致，做好新时代的传道、授业、解惑工作，即传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。与此同时，有针对性地批驳各种歪理邪说，自觉做好党的创新理论的信仰者、践行者和传播者，引导党员干部悟思想、办实事、开新局，做到理论上清醒，政治上坚定，行动上自觉。
坚持教育者首先受教育。党校是党性熔炉的理论高地，理论修养是领导干部综合素质的核心。党校教师应该坚守初心，勇挑重任，戒骄戒躁，增强学习的自觉性、主动性，发扬“挤”和“钻”的精神，克服本领恐慌。既要研读经典理论，又要了解学术前沿和时政热点，做到真学真懂真信真用。坚持用学术讲政治，从学理角度揭示当下政治生活中的因果联系，形成理性认知和科学阐释。注重把研究成果与讲课艺术融会贯通，灵活运用案例式、互动式、探讨式等教学方式，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习好宣传好，把延安精神研究好弘扬好，增强教学的吸引力和感染力，用心备课用情授课，力争和学员产生共鸣，根据学员反馈完善课程，不断提高教学能力和水平。
科研教学双驱共融齐头并进。教学和科研是党校工作的两翼，其中教学是中心，科研是基础，力争以科研促教学。注重运用马克思主义的立场、观点、方法深入思考和研究具体问题，做到知行合一、教学相长。坚持正确的学风，把理论和实际有机结合起来，注重调查研究理论联系实际的中心环节，做好理论研究、对策研究的探索规律、经世致用的大学问，力争在党的创新理论研究阐释、为党和政府建言献策等方面形成高质量成果。党校教师要充分发挥自身优势，旗帜鲜明地讲党的理论和路线方针政策，讲党的性质宗旨和传统作风，争夺话语权、抢占制高点，综合利用课堂、报刊、网络等阵地，始终坚持问题导向，密切关注实际情况，围绕中心、服务大局，做到重大节点有声音、重大问题亮观点，大力弘扬主旋律，积极传播正能量。
以高尚品行为立德之源。党校教师塑造的是广大党员干部的思想灵魂，培养的是德才兼备的领导干部，因此要自觉地把做人、做事、做学问统一起来，成为身正学高、为人师表的典范，既做学问之师，更做品行之师。始终坚持把纪律规矩挺在前面，知敬畏、存戒惧、守底线，严格落实意识形态工作责任制，做到“探讨无禁区，宣传有纪律”。注重严以律己，时刻自省自警自励，守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。“要有功成不必在我、功成必定有我的境界”，学会在危机中育新机、于变局中开新局，做马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者，以“吾将上下而求索”的创新精神，以时不我待、只争朝夕的精神投入到工作当中，守初心、担使命、铸师魂、强本领，力争为党校事业的发展贡献自己的一份力量，为推动经济社会高质量发展建言献策。
一、高质量完成主责主业工作，关键是坚守好“党校初心”。党校姓党是党校人的最大初心。习近平总书记指出：“坚持围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求”。作为管理学教研室的负责人，我必须为部门的教学、科研和咨政工作进行谋划把关，做好管理工作；作为党校第四支部的副书记，我必须在政治站位和党校初心上作表率，坚持党校姓党原则；作为一名教师，我需要处理好个人教咨研工作、部门管理工作与支部工作之间的关系。总之，只有在坚守好党校姓党这个初心的前提下，才能正确处理好教学是中心、科研是基础、咨询是支撑、管理是保障之间的关系，做到四位一体整合，系统推进各项工作高质量发展。
二、高质量完成主责主业工作，本质是实现好“两个价值”。习近平总书记强调：“为党育才是党校的独特价值所在”“党校承担着为党献策的重要职责”。一方面，作为党校教师，我和管理学教研室的同行们紧密团结、互相支持，高质量完成了主体教学、宣讲和外培工作，教研室荣获先进集体称号；同时，我们积极进行科研咨政工作，撰写了相关研究论文、课题和咨政送阅件，肩负着为延安献策的职责；另一方面，作为党校党员，我和教研室支部的同仁们自觉自愿、任劳任怨完成了党课讲授、“三会一课”学习；此外，支部成员都积极撰写党史学习心得体会、进行政治生日学习，获得市级读书月活动奖励。总体上，双重身份和双重付出，激励我们在主责主业中实现了高质量发展。
三、高质量完成主责主业工作，目的是发挥好“三种作用”。习近平总书记要求党校起到“不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用”。一是在不正之风“净化器”的作用中，我们不仅要按照党章党规严格要求自己，还要做好部门和支部人员的作风监管工作；二是在党性锻炼“大熔炉”作用中，我们既要在教咨研工作上进行党性锻造，也要引领教研室和支部成员实现党性熔铸；三是在全面从严治党“风向标”作用中，我们要按照习近平总书记自我革命的要求校准前进的方向，同时也要推进教研室和支部同志沿着正确的政治方向逐步前进。
在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是党校人的根本遵循。作为延安市委党校的教师、党员和管理者，我们会认真坚守好“党校初心”、实现好“两个价值”、发挥好“三个作用”，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵，努力为延安市和延安市委党校的高质量发展贡献出应有力量，用优异成绩迎接延安市委党校建校80周年。
延安市委党校建校80年间，积极发挥延安党的干部教育培训的主阵地和领导干部锤炼党性的“大熔炉”的职能，在革命、建设、改革各个时期为延安及全国各地培养了近百万优秀人才，在为党育才方面发挥出了独特价值。我们要在继续做好干部培训工作的同时，努力提升党校科学研究水平和管理服务水平，为培训工作和为党建言献策打好基础。特别是在决策咨询方面进行更多思考，下更大功夫，真正发挥出决策工作在党校全盘工作中的支撑作用。
1.我们将认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，全面研究市委党校决策咨询工作，从机构设置、人员配备、制度建设、报送《送阅件》工作机制等方面，全盘研判，推进延安市委党校“为党献策”工作。
2.我们将积极落实市委领导讲话要求，切准工作方向。市级党校的定位与中省级党校的定位有很大区别。我们将围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的延安实践，围绕市委的中心工作，围绕“延安革命旧址是本永远写不完的书”加强探讨与研究，同时与市委、市政府有资政职能的部门加强联系，设置明确的工作议题，有的放矢地推动党校决策咨询工作。
3.我们将积极创新决策咨询报告，形成工作机制。如由校委领导带领科研团队，从全校教职工中抽调人员组建团队，深入开展调查研究，用团队力量攻坚克难。
4.我们将进一步推动党校科研制度体系化建设。目前，我们已经制定了科研决策咨询管理办法（包括对高质量科研决策成果的奖励）、校级课题管理办法、校刊编辑管理办法。校刊编辑管理办法已经印发了十多年，科研管理办法、课题管理办法试行了两年，我们将加快工作进度，根据新的工作需要对这几个办法完善修订，同时尽快出台决策咨询报告编辑管理办法，以体系化的制度规范科研资政工作。
5.我们将继续创新科研平台，细化服务管理。一方面改进现有科研平台工作思路，细化管理，提升服务能力；另一方面积极探索和寻找其他平台。同时转变工作作风，增强服务意识，加强科研工作管理者与各教研室及教师的沟通交流，及时了解掌握教研室学科建设与教师科研动态，及时向上级汇报科研管理工作进展，全校科研工作者凝心聚力推进科研决策工作。我们还将邀请专家前来讲授关于科研决策咨询能力提升方面的课程，让更多教研人员冲刺更高层次的研究平台，并和科研工作做得好的各级党校加强沟通，从而不断锤炼提升党校决策咨询工作能力与水平。
6.我们将持续加强决策咨询管理队伍建设。要想出高质量的决策咨询成果，除了抓源头，还必须要有一支自身业务能力好，工作责任心强的专业化队伍来负责决策咨询管理工作。我们将加强与相关职能部门的沟通与对接，争取将副高以上职称、并有一定基层工作经验的同志充实到管理岗位上来，实现专人专项负责决策咨询管理工作。
7.我们将调动各方面的力量，悉力畅通报送渠道。我们将积极协调，争取市委、市政府及其他各职能部门的支持，将高质量的决策咨询报告呈报给市委市政府。同时，我们也将努力建立相关工作机制，将各方面的意见反馈回党校，从而不断改进资政报告质量。
3月1日，中共中央党校举行建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。
一石激起千层浪，习近平总书记的讲话在中共延安市委党校干部职工中引起了强烈反响。大家纷纷表示一定要坚守党校初心，为党育才献策，一定要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，在新征程上贡献更多智慧和力量。
落实从严治校 确保党校事业朝着正确的方向前进
王军 王永红
贯彻好、落实好习近平总书记讲话精神，是真正做到“两个维护”的行动体现。习近平总书记强调，坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。要加强党校光荣传统和优良作风教育，加强政治纪律和政治规矩教育，引导党校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。各级党校要敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风。
抓好制度建设以落实从严治校
制度具有指导性、约束性、鞭策性、激励性、规范性和程序性等功能，好的制度不但能使坏人变好，而且能够把人良性的方面发挥出来。近年来，延安市委党校制定了一系列教学、科研方面的管理办法和制度，但仍需要制定出台诸如《行政后勤人员管理办法》《县区党校业务指导工作制度》《校内年度工作考核实施办法》《离退休干部管理服务办法》《固定资产管理办法》《规范教职工参与社会活动的规定》《教师外出讲课审批制度》《工会经费试用管理办法》《落实党风廉政建设主体责任监督责任实施细则》《党支部学习制度》《党支部“三会一课”制度》等一系列的制度、办法、规定，做到用制度管人、管事，让各项工作有章可循、有规可依。
抓好党风廉政建设以落实从严治校
党风廉政建设工作，要聚焦“三个坚持”，抓实“三个建设”，破解“三个制约”。
聚焦“三个坚持”就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。在全年的中心组学习安排、党支部学习安排和学员课程安排上，都要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要内容，用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持以习近平总书记回延考察重要讲话重要指示精神和习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话精神激发工作动能。坚持以党的二十大精神指导工作实践。抓实“三个建设”就是抓实政治建设、抓实机关建设、抓实作风建设。破解“三个制约”就是破解党建统领与教学科研中心工作结合不紧密的制约、破解支部堡垒作用弱化的制约、破解监督执纪不严的制约。
抓好意识形态管控以落实从严治校
习近平总书记在讲话中指出，党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，必须掌握在忠于党、忠于马克思主义的人手里。党校要宣传党的主张，有针对性地批驳各种歪理邪说，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。做好党校的意识形态工作，至关重要，必须坚持“四个不动摇”。即：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，坚持党校姓党原则不动摇，坚持“科学探索无禁区，党校讲台有纪律”不动摇，坚持依法管网治网不动摇。全力做到“以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命”。
抓好学员管理以落实从严治校
学员管理是实现党校培养目标的重要环节。按照加强领导、强化培训、严格管理、注重实效的要求，严格培训规定，健全管理制度，改进管理方式，提高管理效果。包含了对学员的党性教育、学习管理、组织管理和生活管理。近年来，市委党校一直按照《中共中央组织部关于印发〈干部教育培训学员管理规定〉的通知》要求，做好学员管理工作，取得了一定成效。但依然不能有松劲歇脚的思想，一定要不折不扣执行《学员管理规定》，贯彻落实好习近平总书记提出的敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风。
做好科研工作助推党校高质量发展
齐光耀
一、科研工作回顾
延安市委党校认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，重视科研工作在党校发展的基础支撑作用，将科研作为全盘工作的重要抓手，突出强化组织领导，构筑“校委统一领导、学术委员会指导、科研部门组织管理、教研部门配合、全体教师参与”的科研工作新格局。
近三年来，市委党校科研成果数量与质量实现逐年递增和提高，累计完成各级各类科研成果234项，涌现出一批较高质量的研究成果：参编著作7部、主编教材1部。编印《学用新思想 奋进新时代——延安实践案例》三辑，被省委组织部评为全省干部教育培训10部好教材之一，为我市广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了实践参考。公开发表论文96篇，在《学习时报》《中国社会科学报》《人民日报·内参》《旗帜》等核心报刊上发表11篇。结项省级课题7项、市级课题12项、校级课题17项。在陕西省理论研讨会上获奖36篇，连续4年荣获全省征文组织工作先进单位奖。市委党校科研位列全省市级党校第一方阵。
二、科研工作提升
服务市委、市政府中心工作和延安高质量发展大局，以延安市开展“三个年”活动和市委党校建校80周年为契机，坚持问题导向、目标导向和结果导向，努力提升科研和决策咨询能力水平，助推党校高质量发展。
1.推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释
坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释作为科研的主线，贯穿科研工作始终。以研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想延安实践为重点，组织引导教师在较高层次报刊上撰写发表理论文章。加强习近平新时代中国特色社会主义思想研究室的学科建设，明确定位和研究方向。在校刊《延安理论建设》栏目中设置“习近平新时代中国特色社会主义思想延安实践”和“学习宣传贯彻党的二十大精神”板块，主动向延安市党政领导干部、高校、研究机构专家学者及本校教师和各县区党校约稿，加大刊发力度。继续深化延安十三年、延安精神、南泥湾精神、张思德精神等优势研究。
2.建立健全符合党校特点的管理体制和激励机制
制定出台《科研和决策咨询工作管理办法》《校级课题管理办法》，并完善各项配套文件：《校级重点、重大课题管理办法》《学术委员会工作办法》《关于进一步加强咨政工作的意见》《关于鼓励教师深入基层调研的实施意见》等，特别是要在加大高层次成果和精品成果的激励机制上下功夫，逐步探索形成较为完善的制度体系，为科研和决策咨询工作的开展提供根本遵循。
3.搭建学术平台，锻炼科研队伍
积极拓展和搭建学术交流平台，加强与中央党校、省委党校、全国各地市级党校的学术互动和协作交流，积极参与纵向横向课题，丰富我校教师的理论视界和理论底蕴。定期邀请中省市知名专家学者作科研专题辅导报告或讲座，营造浓厚的学术氛围。通过举办或参与各个层级理论研讨会，带动和锻炼科研队伍。
4.编写干部教育培训系列教材
将编写干部教育培训系列教材作为一项长期的工作抓实抓好。在《延安时期的党群干群关系》《张云泉群众信访案例解析》《延安时期著名人物》《延安革命旧址》《延安革命传统教育现场教学》等书的基础上，尽快出版《延安精神永放光芒——党的主要领导人论延安精神》《延安时期三十讲》，持续加大系列教材的研发力度。
5.努力发挥科研咨政作用
紧紧围绕延安经济社会发展的重点问题和群众关心关注的热点难点问题，紧跟中心工作，确定咨政选题，开展多方面、多层次、多角度的深入研究，办好《送阅件》，为市委、市政府献策，贡献党校智慧和力量。要探索在县区建立咨政调研基地，吸收县区党校部分研究能力突出的教师参与咨政报告的撰写，发挥好市县两级党校的整体优势。
6.加大调查研究和成果转化力度
要大兴调查研究之风，坚持问题导向，把调查研究作为提高科研成果质量的基础性工作抓好抓实。落实好校委联系教研室包抓课题工作，围绕教学需求列出一批重点选题，加快校级课题立项，力争形成较高质量的阶段性成果或调研报告。进一步拓宽成果转化渠道，加大成果转化的力度，提升成果应用成效，不断推动成果进教学进课堂进咨政。
新时代党校教师如何“守初心、担使命”
崔苗
旗帜鲜明讲政治是必备素养。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，担负着为党员干部“补钙壮骨”“立根固本”的职责。党校教师务必坚持党校姓党原则，增强党性修养，坚定理想信念，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉服从服务于党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上和行动上自觉同党中央保持高度一致，做好新时代的传道、授业、解惑工作，即传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。与此同时，有针对性地批驳各种歪理邪说，自觉做好党的创新理论的信仰者、践行者和传播者，引导党员干部悟思想、办实事、开新局，做到理论上清醒，政治上坚定，行动上自觉。
坚持教育者首先受教育。党校是党性熔炉的理论高地，理论修养是领导干部综合素质的核心。党校教师应该坚守初心，勇挑重任，戒骄戒躁，增强学习的自觉性、主动性，发扬“挤”和“钻”的精神，克服本领恐慌。既要研读经典理论，又要了解学术前沿和时政热点，做到真学真懂真信真用。坚持用学术讲政治，从学理角度揭示当下政治生活中的因果联系，形成理性认知和科学阐释。注重把研究成果与讲课艺术融会贯通，灵活运用案例式、互动式、探讨式等教学方式，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习好宣传好，把延安精神研究好弘扬好，增强教学的吸引力和感染力，用心备课用情授课，力争和学员产生共鸣，根据学员反馈完善课程，不断提高教学能力和水平。
科研教学双驱共融齐头并进。教学和科研是党校工作的两翼，其中教学是中心，科研是基础，力争以科研促教学。注重运用马克思主义的立场、观点、方法深入思考和研究具体问题，做到知行合一、教学相长。坚持正确的学风，把理论和实际有机结合起来，注重调查研究理论联系实际的中心环节，做好理论研究、对策研究的探索规律、经世致用的大学问，力争在党的创新理论研究阐释、为党和政府建言献策等方面形成高质量成果。党校教师要充分发挥自身优势，旗帜鲜明地讲党的理论和路线方针政策，讲党的性质宗旨和传统作风，争夺话语权、抢占制高点，综合利用课堂、报刊、网络等阵地，始终坚持问题导向，密切关注实际情况，围绕中心、服务大局，做到重大节点有声音、重大问题亮观点，大力弘扬主旋律，积极传播正能量。
以高尚品行为立德之源。党校教师塑造的是广大党员干部的思想灵魂，培养的是德才兼备的领导干部，因此要自觉地把做人、做事、做学问统一起来，成为身正学高、为人师表的典范，既做学问之师，更做品行之师。始终坚持把纪律规矩挺在前面，知敬畏、存戒惧、守底线，严格落实意识形态工作责任制，做到“探讨无禁区，宣传有纪律”。注重严以律己，时刻自省自警自励，守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。“要有功成不必在我、功成必定有我的境界”，学会在危机中育新机、于变局中开新局，做马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者，以“吾将上下而求索”的创新精神，以时不我待、只争朝夕的精神投入到工作当中，守初心、担使命、铸师魂、强本领，力争为党校事业的发展贡献自己的一份力量，为推动经济社会高质量发展建言献策。
贯彻习近平总书记重要讲话精神 高质量完成党校主责主业工作
段世昕
一、高质量完成主责主业工作，关键是坚守好“党校初心”。党校姓党是党校人的最大初心。习近平总书记指出：“坚持围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求”。作为管理学教研室的负责人，我必须为部门的教学、科研和咨政工作进行谋划把关，做好管理工作；作为党校第四支部的副书记，我必须在政治站位和党校初心上作表率，坚持党校姓党原则；作为一名教师，我需要处理好个人教咨研工作、部门管理工作与支部工作之间的关系。总之，只有在坚守好党校姓党这个初心的前提下，才能正确处理好教学是中心、科研是基础、咨询是支撑、管理是保障之间的关系，做到四位一体整合，系统推进各项工作高质量发展。
二、高质量完成主责主业工作，本质是实现好“两个价值”。习近平总书记强调：“为党育才是党校的独特价值所在”“党校承担着为党献策的重要职责”。一方面，作为党校教师，我和管理学教研室的同行们紧密团结、互相支持，高质量完成了主体教学、宣讲和外培工作，教研室荣获先进集体称号；同时，我们积极进行科研咨政工作，撰写了相关研究论文、课题和咨政送阅件，肩负着为延安献策的职责；另一方面，作为党校党员，我和教研室支部的同仁们自觉自愿、任劳任怨完成了党课讲授、“三会一课”学习；此外，支部成员都积极撰写党史学习心得体会、进行政治生日学习，获得市级读书月活动奖励。总体上，双重身份和双重付出，激励我们在主责主业中实现了高质量发展。
三、高质量完成主责主业工作，目的是发挥好“三种作用”。习近平总书记要求党校起到“不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用”。一是在不正之风“净化器”的作用中，我们不仅要按照党章党规严格要求自己，还要做好部门和支部人员的作风监管工作；二是在党性锻炼“大熔炉”作用中，我们既要在教咨研工作上进行党性锻造，也要引领教研室和支部成员实现党性熔铸；三是在全面从严治党“风向标”作用中，我们要按照习近平总书记自我革命的要求校准前进的方向，同时也要推进教研室和支部同志沿着正确的政治方向逐步前进。
在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是党校人的根本遵循。作为延安市委党校的教师、党员和管理者，我们会认真坚守好“党校初心”、实现好“两个价值”、发挥好“三个作用”，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵，努力为延安市和延安市委党校的高质量发展贡献出应有力量，用优异成绩迎接延安市委党校建校80周年。
创新工作方法与工作机制 奋力发挥党校为党献策独特价值
李瑞青
延安市委党校建校80年间，积极发挥延安党的干部教育培训的主阵地和领导干部锤炼党性的“大熔炉”的职能，在革命、建设、改革各个时期为延安及全国各地培养了近百万优秀人才，在为党育才方面发挥出了独特价值。我们要在继续做好干部培训工作的同时，努力提升党校科学研究水平和管理服务水平，为培训工作和为党建言献策打好基础。特别是在决策咨询方面进行更多思考，下更大功夫，真正发挥出决策工作在党校全盘工作中的支撑作用。
1.我们将认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，全面研究市委党校决策咨询工作，从机构设置、人员配备、制度建设、报送《送阅件》工作机制等方面，全盘研判，推进延安市委党校“为党献策”工作。
2.我们将积极落实市委领导讲话要求，切准工作方向。市级党校的定位与中省级党校的定位有很大区别。我们将围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的延安实践，围绕市委的中心工作，围绕“延安革命旧址是本永远写不完的书”加强探讨与研究，同时与市委、市政府有资政职能的部门加强联系，设置明确的工作议题，有的放矢地推动党校决策咨询工作。
3.我们将积极创新决策咨询报告，形成工作机制。如由校委领导带领科研团队，从全校教职工中抽调人员组建团队，深入开展调查研究，用团队力量攻坚克难。
4.我们将进一步推动党校科研制度体系化建设。目前，我们已经制定了科研决策咨询管理办法（包括对高质量科研决策成果的奖励）、校级课题管理办法、校刊编辑管理办法。校刊编辑管理办法已经印发了十多年，科研管理办法、课题管理办法试行了两年，我们将加快工作进度，根据新的工作需要对这几个办法完善修订，同时尽快出台决策咨询报告编辑管理办法，以体系化的制度规范科研资政工作。
5.我们将继续创新科研平台，细化服务管理。一方面改进现有科研平台工作思路，细化管理，提升服务能力；另一方面积极探索和寻找其他平台。同时转变工作作风，增强服务意识，加强科研工作管理者与各教研室及教师的沟通交流，及时了解掌握教研室学科建设与教师科研动态，及时向上级汇报科研管理工作进展，全校科研工作者凝心聚力推进科研决策工作。我们还将邀请专家前来讲授关于科研决策咨询能力提升方面的课程，让更多教研人员冲刺更高层次的研究平台，并和科研工作做得好的各级党校加强沟通，从而不断锤炼提升党校决策咨询工作能力与水平。
6.我们将持续加强决策咨询管理队伍建设。要想出高质量的决策咨询成果，除了抓源头，还必须要有一支自身业务能力好，工作责任心强的专业化队伍来负责决策咨询管理工作。我们将加强与相关职能部门的沟通与对接，争取将副高以上职称、并有一定基层工作经验的同志充实到管理岗位上来，实现专人专项负责决策咨询管理工作。
7.我们将调动各方面的力量，悉力畅通报送渠道。我们将积极协调，争取市委、市政府及其他各职能部门的支持，将高质量的决策咨询报告呈报给市委市政府。同时，我们也将努力建立相关工作机制，将各方面的意见反馈回党校，从而不断改进资政报告质量。