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当前版:07版
发布日期:2023年09月22日
听四季之雨
延安市新区第一中学初二巩欣睿
  倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……听雨润大地,听雨打窗棂,品自然之美,品一世情怀。
   听春雨,润物细无声
  春天,请侧耳倾听,听春雨的细腻绵柔。
  “好雨知时节,当春乃发生。”雨润万物,大地回春。她迈着碎步行走在人世间,轻轻抚摸大地,慢慢唤醒草木,告诉它们,你已沉睡了一个冬季,我带着阳光和春风来看你,快醒来吧!听春雨滴在花瓣上的声音,听春雨落在枝头处的声音,她像万物的母亲,用细腻的情感、宽广的胸怀去滋润自然。她细中透密,美得沁人心脾,令人沾衣欲湿,闻之欲醉。春雨啊!你用温柔的声音唤醒大地。
  听夏雨,雷车动地电火明
  夏天,请侧耳倾听,听夏雨的热烈奔放。
  夏天的雨,如同孩子的脸,来得快,去得也快,正如同一瞬间的“黑云翻墨未遮山”,还没反应过来,“白雨跳珠乱入船”,霎时风狂雨骤,令人猝不及防。“江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴”,天气变化如此之快,她来得猛烈,去得突然。听夏雨,才能感受到人生的热烈奔放,气势磅礴,才能明白如何变得直截了当。夏雨啊!你是人生的铿锵之韵,尽显阳刚之美。
  听秋雨,梧桐更兼秋雨
  秋天,请侧耳倾听,听秋雨的缠绵凄凉。
  “梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”黄昏的秋雨,一点点,一滴滴,让这位孤独的女子情何以堪呢?夫死国破,被迫南迁,孤独落魄,愁肠百结!听秋雨滴落梧桐的哭诉之音,更是充斥着泪与悲苦。当然,秋雨并不意味着一定有凄凉之感。“空山新雨后,天气晚来秋”,颇有明朗之志;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,颇有浪漫之意,“红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,整鬟飘袖野风香”,颇有唯美之情。秋雨啊!你滞而不断,飘而不洒,寒而不冷,心中究竟藏有多少故事呢?
   听冬雨,千树万树梨花开
  冬天,请侧耳倾听,听冬雪的含蓄料峭。
  冬天的雨,已幻化成飘飘白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,边塞之地,荒凉苦寒,一起倾听着雪花飘落的声音。冬雨不似春雨贵如油,不如夏雨酣畅淋漓,也不像秋雨缠绵悱恻,而是带着彻骨的冷,透着料峭的寒,在波澜不惊中观芸芸众生、世态万象。她自然地来,来得不急不躁不愠不火,她平静地去,去得无牵无挂无拘无束,冬雨啊!你是飘逸的诗,是缠绵的曲,默默向人们倾诉着你的真情。
  四季奔流,人生如雨。听春雨,品柔情;听夏雨,品激情;听秋雨,品深情;听冬雪,品真情。倾听四季之雨,品味一世情怀。
  教师点评:小作者有一颗细腻之心,通过听,听出四季雨的神韵。小作者能够用心与大自然对话,显示出了对大自然无限的热爱和赞美。这篇文章读来有着浓浓的童心之美,让人忘俗。诗词引用信手拈来,语言流畅,句子优美,能够巧妙运用修辞手法。美中不足的是,文章的内容与小标题并不是完美统一,小标题看起来很雅致,但在具体的抒写中却有些信马由缰。希望小作者今后在写作中能够提前打好提纲,做好整体规划,逐步消除想到哪写到哪的小毛病!
  (张景)