●高河晓老师（中）给同学们示范剪纸

    ●同学们认真剪纸

    ●作品展示

　　上周五，新区第一小学教育集团东关小学的校园里格外热闹，原来是学校的剪纸社团课要开班了。这个社团课是为弘扬我国非物质文化遗产专门开设的，学校特别邀请剪纸艺术家高河晓担任老师，在每周星期四、星期五的非遗课堂上，带领孩子们学习剪纸艺术。
　　高河晓老师是延安市非物质文化遗产“延川剪纸”代表性传承人，他自幼残疾，凭着对剪纸的爱好，苦心钻研几十年，创作了数千幅作品，在国内外展出，并在大赛上获过30多次大奖。能跟着剪纸大师学习剪纸，同学们既兴奋又紧张。
　　“高老师，剪纸很难吧？”课堂上六年级（6）班的学生何珊珊好奇地问道。
　　高河晓笑着回答：“其实也不难，只要你静下心来认真去学，一定能剪出好作品。”
　　为了让孩子们轻松地学习，高河晓老师先讲了一段自己学剪纸的趣事，在愉快的氛围中，剪纸课正式开始了。
　　小剪刀和正方形的小红纸是老师提前准备好的，高河晓老师先给同学们示范，把一张正方形的红纸折叠，然后用剪刀剪。很快，小红纸在他手里就像变魔法一样，变成了一个精美的作品，还没等剪纸图案全部展开，同学们就惊呼起来：“太神奇了！”
　　高河晓告诉孩子们，剪纸是一门艺术，需用心感受，同时鼓励同学们自己动手去折、去画、去剪。顿时，教室里热闹起来，一张张红色的正方形的纸，在同学们手中被折出各种形状，一把把剪刀在手中挥舞着，一幅幅作品逐渐形成……在高河晓老师的鼓励和夸赞中，孩子们开心极了，仿佛从学习中找到了自信和成就感，对剪纸课堂的喜爱一发不可收拾。
　　（记者 樊江江白雪）
　　毫不犹豫地报了名
　　记得第一次接触剪纸是在外婆家。那次，我看见外婆拿着剪刀如游龙般在红纸上舞动，不久就剪出了一个小兔子的图案。那时我年纪小，还疑惑地问：“外婆，为什么你在红纸上剪几下就变成了一个图案呀？”外婆一脸慈祥地说道：“傻孩子，这是剪纸呀，就是一剪刀一剪刀地剪，就成这样了。”于是，我便央求外婆给我教剪纸。
　　之后的几年里，我也剪过许多图案，有姿态各异的小动物，还有奇花异草，以及一些地标建筑。后来因为各种原因，便没有再接触剪纸。
　　前段时间，听老师说我们学校要开设剪纸课，我毫不犹豫就报了名。在开班仪式上，高河晓老师耐心地给我们教剪纸的方法，我非常喜欢。在接下来的日子里，我要好好努力，争取剪得像老师那么好。
　　（新区第一小学教育集团东关小学六年级一班白淑园 指导老师李水宁）
　　社团课让我爱上剪纸
　　每个人都想成功，可想成功就必须付出努力。上周的剪纸课，让我真正懂得了成功的来之不易，也让我深深地爱上了剪纸。
　　我非常喜欢窗花，每当看到千姿百态的窗花，我就蠢蠢欲动，想着：如果我也能剪出这么漂亮的窗花，那该多好啊！直到这次学校举办了剪纸社团，才让我学到了怎样剪窗花。
　　上课时，我按老师说的，将红纸对折几下，拿出剪刀和画好的自己喜欢的图案，按图案的形状来剪。刚开始我还挺认真，但后面越来越粗心，结果一下子就剪多了，急得我像热锅上的蚂蚁，焦灼不安。高老师发现后，耐心地引导我，帮我重新规划了一下图案布局，果然剪出了好看的图案。看着自己创作的作品，我别提有多开心了。
　　这次剪纸课让我深刻地认识到，成功没有偶然，只有用耐心和细心坚持下来，才能创作出优秀的作品。虽然我只是一名初学者，第一次接触剪纸，但是我却从此爱上了它，相信在后期的课程中，只要我认真学习，努力创作，一定能创作出令人满意的作品来。
　　（新区第一小学教育集团东关小学六年级二班彭书源 指导老师师朝霞）