我们经常可以听到这样一些话：“瞧你那样子，像话吗？”“看他那样子就不是什么有素养的人。”等等。可见，一个人的“样子”，展示在公众面前的除了容貌、身高、体形外，性格气质、道德修养、文化素养等这些代表人格魅力的“样子”，会在一言一行、举手投足间给人留下一定的感官印象。而且这些“样子”远比容貌、身高、体形更受人关注。
　　人的容貌是父母给的，是属于先天获得的财富。身高和体形，除了遗传父母的一些特质之外，大多还是取决于后天的营养和锻炼。性格气质、道德修养、文化素养等这些“样子”与后天的教育培养和习惯养成是分不开的。人在成长过程中，良好的教育培养和习惯养成不仅取决于家人的培养和引导，而且还需要自身不断地修炼和完善，从而逐渐形成自己的“样子”。
　　晋·傅玄《太子少傅箴》中有一句流传后世的名言“近朱者赤，近墨者黑”，意思为：靠着朱砂的变红，靠着墨汁的变黑。对于人来讲，就是跟着什么样的人，就会被其习惯和品行所感染。最简单直白的理解就是：接近好人，可以学好；接近坏人，可以学坏。这句话道出了一个环境影响人的道理。大家一定记得孟母三迁的故事吧，故事中的孟母就是践行“近朱者赤，近墨者黑”这个道理的楷模。这个故事告诉后人：身处一个好的环境，接近一些好的人、事、物，才能养成好的习惯和品行。
　　家庭是一个人生活的主要场所。从现实生活中，我们可以观察到这样一个现象：一个素质较差的家庭很难走出高素质的孩子。反过来讲，从一个孩子的品行上，同样可以看出其家人的素质。
　　在拥有无数环卫工人的今天，街道上的瓜子皮、水果皮、烟头、纸屑、饮料瓶、塑料袋等垃圾仍然到处都是。这不是说我们的环卫工人卫生打扫得不彻底，而是环卫工人在前面扫，过往行人在后面扔。在乱扔垃圾者中，什么年龄段的人都有。他们除了不往垃圾桶里扔外，什么地方都敢扔。这些人不都是出自一个又一个的家庭吗？
　　当今的时代是一个科技与文明共同发展的时代。当物质文明发展到现阶段时，我们所追求的文明已经升华到一个新的高度。我们对个人的性格气质、道德修养、文化素养的要求也更高了。个人的仪容仪表、谈吐气质、道德品行、文明程度、文化素养等人格魅力，在人们心中已经占据了很高的地位，成了衡量一个人可用与否或可交与否的决定性指标。因此，我们千万不要让自身的不良习性和无德行为毁了自己的“样子”，更不要让自己的这副“样子”毁掉自己的孩子。
　　生活是个大舞台，我们都是舞台上的演员。你的“样子”如何，表演得怎样，观众自会评说。“近朱者赤，近墨者黑”“三岁看大，七岁看老”这些句子虽然说得有些绝对，但却不是没有道理的。作为一个公民，无论我们年幼时期接受的教育有何缺陷，长大后已经养成了怎样的不良习性和不良品行，我们都可以在成长的过程中加以修炼和改变，而且什么时候改变都不算太晚。人无完人，一个人成长的过程，就是一个不断修炼完善自身“样子”的过程。只要自己能分辨出什么是真善美，什么是假丑恶；只要自己能意识到自身存在的不足，就一定能在成长过程中不断改正自身的缺点，摒弃丑陋的，塑造美好的，让自己的“样子”在社会这个大家庭里不断“塑形”到完美，从而以良好的形象，展示出自己高品位的“样子”来。同时，也不能忘记以优良的教育方式培养出自己素质高、品行良、有能力的子孙后代，为自己负责，为子孙负责，为社会负责。