① 学生在跑操
② 学生在全区教体系统党建现场会大合唱
③校排球队在2023年陕西省排球锦标赛上获奖
④ 课堂上

　　一阵铃声响起，学生们从教室奔向绿茵操场，在塑胶跑道一圈圈挥洒青春和汗水，意气风发；红星广场上，一场学生百人腰鼓表演气势磅礴，豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿精彩绝伦……
　　2022年7月28日，安塞区与海亮教育集团举行合作办学签约仪式，携手开展“拔尖人才，共培共育”教育模式，深入推进高中教育综合改革。一年多的时间转瞬即逝，记者走进安塞区高级中学，探访安塞区与海亮集团合作办学的成果成效。
　　自主学习结硕果
　　高二（3）班教室内，“数学单科状元”汪鹏主动走上了讲台，实现了从“学生”到“老师”角色的转变，当场给他的同学们上起了数学课，一道道数学题在他的手下变出了多种解法，同学们也对这位“小老师”热情回应。
　　安塞区高级中学全面推行自主课堂管理，将课堂还给了学生，让他们能够充分的自主探究、合作、交流，变“被动学”为“主动学”。
　　高二年级主任、数学老师常来胜介绍说，“自主课堂”的教学模式就是做到以学生为主体，让更多的学生通过自主思考、交流展示、表达讲解，全面消化理解知识。同时，走上讲台也能增加学生的自信心，激发学习的内驱力，让学生真正地爱上学习。
　　一堂数学课就这样结束了，“小老师”汪鹏恋恋不舍地走下讲台。他说：“每次站上讲台之前，我都提前把题琢磨了数十遍，想找到更多的解法，这个过程对我的思维能力、表达能力都是一种提升。”
　　为了全方位提升学生的自主学习能力，形成良好的学习氛围，海亮教育管理集团清北朋辈导师团还定期走进学校开展学习经验分享交流会。
　　“我不是一个聪明的学生，是初一时连英语字母表都认不全的‘学渣’；是高中就读于西部小县城最普通县中的‘小镇青年’，但是我之所以能够成功就是因为三个字——‘我不服’……”学校报告厅里，来自导师团团长万镇瑞正讲述自己的求学经历，现场学生反响热烈。
　　海亮教育集团“朋辈导师团”先后已为学校开展了十余场专题讲座，来自清北的多名优秀学子定期来到安塞这座小城，为这里的学子讲述自己的学习经验及求学的心路历程。
　　艺体发展显特色
　　排练现场，校排球队球员们个个精神抖擞，身姿矫健，配合默契。一场精彩对打出现在眼前，你挡我接、你传我扣，以快制快等各种技战术在较量中充分展现，一幕幕精彩又紧张的画面在赛场上呈现。
　　“排球运动不仅缓解了学习的压力，还让我以更好的姿态投入学习，未来我想成为一名优秀的排球运动员。”高二（12）班学生李奇说。
　　“人皆有才，人人成才，让每个生命出彩”是海亮教育恪守的办学理念，学校通过多元升学路径探索特色办学道路，助力更多学生发挥艺术特长走进理想大学校园。
　　学校排球队2017年组建，先后多次参加省级的排球比赛，目前有28名同学获得国家一级运动员证，40名同学获得国家二级运动员证，获得证书的同学，可以通过单招考试上大学。2023年7月，该校还承办了陕西省青少年排球锦标赛女子组赛事，比赛中该校女子排球队获得第二名的优异成绩。
　　不仅如此，在陕西省十七运会（青少年组）排球项目中，该校排球运动员代表延安市参赛，取得男子组第二名、女子组第五名的优异成绩，夺得2金2银奖牌。2023年高考前夕，学生霍信丞因体育专业特长被武汉体育学院提前单招录取。
　　近年来，该校按照“文化主阵、艺体助力”的一体两翼的发展思路，依据安塞独特的地方文化艺术资源，结合学生个性化发展和多元发展需求，不断丰富学校特色课程，开设了以排球为特色的体育运动类，以竞赛、强基为核心的学科竞赛类，以腰鼓为特色的文化艺术类课程，全面提升学生综合素养，为高校培养和输送了一大批优秀人才。
　　海亮教育正在安塞区高级中学积极打造特色化、分类分层办学的模式，致力于形成涵盖科技、文史、艺术、体育、外语等不同类型的特色中学。
　　高考质量创佳绩
　　乡村振兴，教育先行。乡村教育是乡村振兴战略的基础性工程，实施乡村振兴战略，离不开乡村教育的支撑。补齐乡村教育发展短板，需要发挥政府主导作用，同时也需要调动社会各方面的积极性和有效资源，形成全社会的合力，共同推进乡村教育高质量发展，为乡村振兴提供人才、文化等方面的支撑。
　　2021年以来，海亮教育积极响应党的号召，面向全国启动了乡村教育振兴行动计划，通过“管一所学校，树一面旗帜，成一片森林”，实现全方位带动合作县域教育水平整体提升的目标。海亮教育教学先进的发展理念、机制方法、科技成果以及优秀师资在安塞这片土地上不断生根发芽，让教育教学的质量不断提升。
　　2023年，该校高考成绩取得历史性突破，一本上线突破百人，二本上线人数685人，985、211达线人数达到74人，超过前五年累计总和。学校表示，今后，还将秉承延安精神教书育人，按照学校三年发展规划，致力于一体两翼课程体系建设，探索多元升学路径，助力更多学子考上理想大学。