徐子胜 刘军峰
　　为适应油田高质量发展及对标世界一流管理提升行动对岗位员工技能水平的更高要求，中国石油长庆油田分公司第六采油厂以基层班站为基本单元，找准生产需要与技能提升的主要矛盾和典型问题，制定了员工技能基本功训练日常管理的针对性措施和对策，并通过管理方法的不断延伸和拓展，逐渐形成了“一站一课堂”基本功训练体系。在具体实施及推进过程中，第六采油厂找准党建“三基本”建设与“三基”工作的有效结合点，为全面实施智慧决策、建设智能化采油厂夯实了基础。
　　一、“一站一课堂”体系创新要点
　　（一）建立矩阵式基本功训练模式。推行三层安全基本功训练模式，即操作层、管理层、领导层。基本功训练实施过程结合各层特点，制定针对性的训练内容。对于操作层，基本功训练内容侧重规范安全操作技能和相应的应急处理机制，以及各项法律法规的解读，同时结合事故案例进行分析总结；对于管理层，侧重于安全管理理论知识、相关应急处置措施以及风险识别、控制手段等；对于领导层，则侧重于HSE基础理论、事故预防措施与处理方案以及HSE管理体系构建相关知识等。通过推行这一模式，员工安全意识大幅提升，标准操作技能水平显著提高，事故发生率明显下降。
　　（二）创新授课方式。一改之前单一枯燥的传统授课模式，通过游戏训练、参观考察以及网络课堂、可视化的方式，增强基本功训练的趣味性和吸引力，提高训练质量。在“一站一课堂”的授课模式下，集中进行小班授课，学员与教师交流互动机会增加；逐步增加讨论环节，鼓励员工自由讨论，强化基本功训练效果。注重开展体验式基本功训练，将企业的旧设备作为基本功训练器材，方便员工进行体验式基本功训练。加强现场基本功训练，把现场当课堂，将理论与实践相联系，通过典型劳动法、实际演练法等，增强基本功训练动力。同时，注重运用情景演练、虚拟基本功训练等生动有趣的新型训练方式，在虚拟场景中尽可能真实地体验现实基本功训练中的风险，使员工从中获得感性知识和实际经验。基本功训练模式的逐渐多样化使得员工参与基本功训练的积极性显著增加，训练观念从“要我学”转变为“我要学”，员工参与热情提高，基本功训练效果大幅度提升。
　　（三）有效缓解工学矛盾问题。通过线上直播方式针对性地开展项目重难点工程基本功训练，实现跨区域、跨项目同步授课，累计聘请外部教师开展线上线下讲座10余次。同时，将直播与录播相结合，重复观看，实现效益最大化。通过线上平台举办各类知识竞赛、有奖竞答节目，将传统的“笔试应答”变成新颖的“线上答题”，把集中“统考”分解为日常“微考”，成绩客观公正，突破了集中时间、空间的局限，组织者、考试者都是一身轻，有效化解了工学矛盾，激发了员工学习业务知识的主动性，让员工在“学、练、考”中熟悉岗位流程、规范操作行为、增强自保意识，为培养出技术熟练、素质过硬的“行家里手”，促进企业高质量发展提供多样学习通道和多元智力支持，同时还满足了员工的进步需求。
　　二、“一站一课堂”体系实施效果分析
　　第六采油厂“一站一课堂”基本功训练体系管理创新项目实施以来，历时两年多，形成多层级、全员覆盖的基本功训练体系搭建，成功构建了“一站一课堂”基本功训练信息化系统。目前，已实现年均基本功训练覆盖率100%，其中干部参培600余人次、各类型技师/工人参培1400余人次，基本功训练合格率超过97%，学员满意率达99%。与此同时，组建了一支涵盖操作人员、专业技术人员与管理人员在内近100人的基层基本功训练培训师队伍，取得了相当可观的效益。主要体现在以下几个方面：
　　（一）维护作业成本稳步下降。年度总维护性井下作业费同比下降17.8%，维护频次由4.51%下降至4.03%。随着“三个一”基本功训练体系有效落地及逐步深入，第六采油厂员工技能、解决问题能力及主观能动性显著提升，各作业区维修成本明显下降，为采油厂目标全面达成提供了基础支撑。
　　（二）加速人才赋能。通过构建“一站一课堂”基本功训练体系，建立了分层分级基本功训练体系，打破传统管理者、基本功训练师、学员之间的信息不对称问题，有效缓解工学矛盾，赋能各层级人才培养，为人员培养提供基本功训练机制保障。
　　在“一站一课堂”基本功训练体系下，技术人员在专业领域中不断钻研学习，勇于创新的案例层出不穷。为促进员工“一岗多能”“一人多技”，第六采油厂在“大工种”复合人才机制的推动下，鼓励以本工种技能为基础，通晓同一职业、相近职业下其他工种岗位操作技能，不断提高员工学习能力、毅力与动力，推动企业“复合型”人才建设。
　　在“一站一课堂”基本功训练体系下，无论是单位或是员工，对自身的发展定位都有一个相对明确的认知。该体系在帮助员工构建职业生涯规划，提升员工专业技能的同时，也为增强员工抗风险能力，强化企业核心技术创新能力提供了人才保障。
　　在“一站一课堂”基本功训练体系落地的过程中，涌现出一大批优秀员工成长案例。如以胡五联为代表的员工成长基本功训练模式，在“一站一课堂”基本功训练体系的基础上，开辟了一套“随时随地”现场基本功训练模式：由班站长在现场面对设备进行实际操作技能基本功训练，从模拟到实践形成一套完整流程；基本功训练结束后进行考试，从而做好精准筛选，同时辅以相应奖惩。基本功训练模式的多样化使员工参训的积极性与参训热情显著提高，极大程度保证了基本功训练效果，为第六采油厂后续基本功训练体系建设奠定了良好基础。
　　（三）安全管理成效突出。建立矩阵式基本功训练架构，推行三层安全基本功训练模式，差异化识别基本功训练需求，针对不同层级基本功训练对象定制训练计划，员工安全意识大幅提升，标准操作技能显著提升，事故发生率明显下降。
　　整体而言，整个基本功训练体系松弛有度、有的放矢，尤其在安全生产管理方面更为突出，对资格持证要求更高，实现未持证人员为“0”、基本功训练覆盖率100%的目标，资格基本功训练及技术基本功训练类合格率达100%，干部教育基本功训练率及合格率均达到100%，基本功训练效果显著。
　　（四）借鉴意义和推广价值。第六采油厂作为长庆油田首个创新性构建完整有效的基本功训练体系的采油厂，基于生产安全管理全流程进行思考，横向以各业务主线为抓手，纵向从操作、技术、管理三个层面进行梳理，把企业目标与个人能力、绩效及发展目标有机结合，对岗位业务精分化、定量化、标准化，形成标准课件与基本功训练体系。从实施结果来看，无论是基本功训练组织体系、制度体系、流程体系建设，还是员工能力提升方面，均成效显著。
　　第六采油厂将持续向改革要红利、要活力，打破人才发展“天花板”，搭建人才成长“立交桥”，通过“一站一课堂”基本功训练体系的实施和推进，促进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合，厚植油田企业强大竞争发展优势。
　　（作者单位：中国石油长庆油田分公司第六采油厂）