● 吴俊给学生打饭

　　师泽如光，微以致远。二十余载扎根幼教工作，她甘愿做一束光，将教育的责任扛在肩上，将爱的阳光洒向每个孩子的心灵，用心浇灌，用爱温暖，用实际行动诠释了为人师者的担当，她就是洛川县第二幼儿园园长吴俊。
　　“园长妈妈，早上好！”“早上好！”……9月13日早上，在洛川县第二幼儿园大门口，伴随着一声声稚嫩的问候，吴俊正在迎接幼儿入园。
　　“吴园长每天都是最早来、最晚走，把所有精力都放在幼儿园的角角落落上。大到园所规划、内涵发展，小到孩子们的一粥一饭，每一个环节都留下了她亲力亲为的身影。”副园长李静说。
　　26年前，吴俊被分配到洛川县凤北幼儿园任教。从走进幼儿园的那天开始，她便把工作当成一种享受，一边虚心地向前辈学习，吸取一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来；一边苦练教学基本功，勤学专业理论知识。由于工作认真、出色，她就由一名普通教师，走上了教学主任的岗位。她自编了一套幼儿晨间锻炼律动操，并自觉担任转岗教师和新教师的技能技巧培训，还给她们上公开课，灌输正确的幼儿教育理念。
　　教育家陶行知说过，真教育是心心相知的活动，唯独从心里发出来的，才能到达心的深处。吴俊做到了。
　　2011年，洛川县第二幼儿园落成。作为业务骨干的她被任命为业务副园长，当时幼儿园门前道路还未修好，一下雨门前就成了一条泥河，她和老师们铺砖开路，挽起裤腿，在泥潭中搬运办公用品、接送幼儿上下学，在刚开园的校门口与老师们筑起了一道亮丽的风景线。
　　2019年9月，吴俊担任洛川县第二幼儿园园长。“二幼的未来之路该怎么走？”“给孩子们什么样的教育？”“给老师们什么样的发展？”……成为了她肩上不敢懈怠的责任。
　　怀孕期间，吴俊常常带领团队一讨论就是大半天，集思广益、深入思考。产后62天，她就不顾家人劝告来园上班，一干就是一整天。无论是园务管理，还是常规保教、教研培训、安全巡视等，每一个环节都留下了她亲力亲为的身影。
　　“吴园长特别尊重我们老师的想法，经常鼓励大家创新教学，她总是说，只要是对孩子们好的，就放手去做。”教师杨云平说，“有这样开明的领导，我觉得很幸运。”
　　拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是园所高质量发展的必备条件。因此，在青年教师的成长上，吴俊倾注了自己的心血，为她们指路子、压担子、结对子、搭台子，让她们都有展露才华的机会和平台。
　　“吴园长经常深入班级，观察孩子们的学习和生活情况，发现问题及时与我们沟通解决，从吴园长身上我们也深刻体会到了师者的责任与担当。”杨云平说。
　　在吴俊的带领下，幼儿园的教师在省市各项比赛中获得优异成绩，也锻造了一支“想干事、能干事、干成事”的二幼娘子军。园所的教学教研之花也结出了喜人硕果，目前幼儿园有省级规划课题、创新型课题15个，市级课题30个。
　　为了进一步深化幼儿园特色创建，吴俊还先后调整了园所室内布局，改造户外场地，添置游戏器材，落实课程计划，拓展特色教育，打造出了“文化浸润显内涵、户外活动强体魄、部室活动显特色、健康教育护师幼”的四大特色亮点。
　　“我的孩子今年刚入园，孩子每天回来都会开心地与我分享在幼儿园里有趣的事情，还能自己吃饭，自己穿衣、穿鞋，自理能力有了明显提高，这与老师们耐心细致的教育是分不开的，作为家长我感到很欣慰。”幼儿家长张婉婷说。
　　教育事业需要情怀浇筑，也需要岁月砥砺见证。二十六年扎根于幼教，成长于幼教，执着于护花的吴俊，也收获了花的芬芳和娇艳。在她坚持开门办园、科学办园的理念下，融汇先进幼儿教育理论，积极构建园本课程，初步建立“521”爱·健康多元课程体系，逐渐形成“健融五育 润泽童心”的园所文化，如今的洛川县第二幼儿园，以优质均衡的保教质量，得到了各级教育部门和家长的广泛认可。近日，吴俊凭借出色的教育教学能力和对孩子们无私奉献的精神，还荣获了延安市优秀园长称号。
　　“今后，我将带领团队持续深化幼儿园教育改革，探索更加符合孩子身心发展规律的教育模式和方法，努力推动幼儿教育创新，建立更加紧密的家园联系机制，共同关注孩子的成长需求。希望通过我们的努力，让每个孩子都能在幼儿园快乐学习、健康成长。”吴俊坚定地说。
　　（记者 孙艳艳 通讯员 张慧 王刚）