前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“我们要像对待荷叶上的露珠一样，用心呵护每一个学生。”字里行间无不体现着师爱的智慧。“以熹微灯火，点亮教育星河。再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚璀璨星河”，是我坚守在心里、贯彻于行动中的教育理念。从教路上我一直努力成为学生追光路上的点灯人。
　　我常听说这样一句话：“热爱可抵岁月漫长。”少时的我，初读不识句中意，如今却已是句中人。于教师而言，当我们热爱自己的教育事业的时候，怎愁日长？唯苦日短。虽然大多数时候，我们会发现现实与想象有差距，热情也会逐渐褪去，可我却仍坚守这份行业。冬去春来，我加入教育行业两年多了。第一次走上讲台，面对陌生的孩子和跨专业的数学学科，心情既紧张又激动，孩子们欢迎的掌声让我充满自信。从不会讲课到现在如鱼得水，离不开同辈们的支持，课下的努力和孩子们的无限配合，这都让我一步步地快速成长。班上有个单亲家庭的孩子比较内向，为了让她更好地学习，我经常在班上鼓励其他同学与她交流，经常关注她的学业和生活。发现她学习上取得小进步后便给予奖励，如邀请她一起吃饭等，慢慢走进她的内心，守护她那自卑、敏感的心灵，并以实际的暖心行动为她点亮希望之灯。
　　“追光之人，身披万丈光芒。”这一句话，我真切地在我们班孩子的身上感受到。还记得教师节孩子给我手写的贺卡“卢老师，可能我不是您最好的学生，您却是我最好的老师”，让我潸然泪下。他们的礼貌、尊重、谦爱、信任、喜欢，无一不推动着我勇往直前。蓦然回首，发现原来已经走了很远了，在这两年多里，我褪去青涩，也学着当初恩师的样子，在三尺讲台上，教书育人。我不断摸索班级管理的方式、不断寻找先进的理念，让学生在快乐中学习，并且不断提升自己的教育教学能力，培养终身学习的理念。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”正如陶行知先生所说的，我捧着一颗心来，与学生真诚互动。我始终相信，热爱可抵岁月漫长！
　　聚是一团火，散是满天星。幸而遇见，见证他们斩获一份份殊荣，在逐梦路上满载星光。我将继续用自己的言行诠释一名人民教师的使命和担当，做孩子们的点灯人，一路陪伴，一路守护。究竟什么是教育，答案在你我心里。每一个孩子都是一本精彩的书，有幸我能去翻看了解。
　　（宝塔区柳林镇中心小学教师 芦静）