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发布日期:2024年12月04日
让教育之光照亮人生梦想
——子长市教育改革工作纪实
    ● 子长市初级中学全景

    ● 校园长论坛活动
    ● 学生到瓦窑堡革命旧址进行红色教育
    ● 子长市中学调研现场

  记者 刘婧
  教育,寄托着学子的梦想;教育,承载着家庭的希望;教育,背负着一个地方的未来。回眸子长市教育事业的发展轨迹,有太多的精彩令人感到欣慰。
  “子长市支持和保障教育高质量发展的方向更加明确、政策更加精准、举措更加有力、人民群众更加满意。”在陕西省2023年对县区政府履行教育职责情况公众满意度测评中,子长市比两年前的78.91%提升了15个百分点,省政府教育督导委员会给出了中肯的评价。
  一座小小的县级市,究竟有着怎样的秘诀,使得教育如雨后春笋般飞速发展?在子长教育前进的道路中,又经历了怎样的跌宕与曲折?
  1 让学校成为最漂亮的建筑
  “最近两年,子长市政府对教育的投入力度特别大,投入几千万,征地近百亩,对子长中学进行迁建。”子长中学校长刘晓茹告诉记者,“延安中学同时派出骨干教师团队,全面帮扶子长中学提升办学水平。”
  教育作为提高民族素质的重要基础,关乎广大人民群众的切身利益,牵系千万家庭对美好生活的向往。为教育事业发展搭建一个优越的平台,是子长市委、市政府践行的一项准则。近年来,市上竭尽全力强投入、抓改革、促发展,举全市之力不断投入“真金白银”,积极深化教育教学改革,优化教育资源配置,保障各类群体接受良好教育,全力提升教育惠民的覆盖面和满意度,使人民群众享有更多实实在在的获得感和幸福感。
  子长市教育体育局局长高振平介绍说:“近年来,为优化教育资源配置,子长市投资1.45亿元对子长市初级中学、子长市第一小学等36所学校进行了维修改造。”
  市委、市政府对群众反映的教学设施设备陈旧、学位紧缺等问题给予极大关注,各部门认真履职尽责,全面落实教育优先发展的一系列政策措施,千方百计解决教育各类难题。市委、市政府始终秉承教育优先发展理念,确保教育经费“三个增长”“两个只增不减”政策落实到位。
  行走在子长市的各个学校,接触到的每一名老师、学生、家长,脸上洋溢着满满的获得感、幸福感。采访他们说得最多的话就是“现在学校修得很漂亮,不用跑远,家门口就可以上好学校啦”。
  广大市民们提起现在的校园环境都赞不绝口,“我的孩子现在在子长市中学新校区高三就读,学校的教育环境非常好,学校的管理也非常严谨,给我们提供了一个安心、放心的教育平台,作为家长,我对学校的整体实力和教育质量非常认可,也期望明年孩子考出个好成绩。”子长中学高三一班学生家长张宏伟告诉记者。
   2 让老师成为教育的主体
  终身之计,莫如树人;育人之本,莫如铸魂。
  老师是教育的灵魂,课堂是检阅教育成效的最好地方。子长市坚持把深化课堂教研教学改革作为学校内涵发展的动力,全面打造一支高素质的教师队伍。市财政每年专项列支不少于5000万元,用于教师绩效考核和奖励激励,坚持“多劳多得、优劳优酬、拉大差距”的原则,扭转了“干多干少一个样、干好干坏一个样”的不良局面,形成了“争岗位、抢代课、当能手”的良好氛围。与此同时,还推行双向激励约束。坚持正面激励和反向约束相结合,将考核结果作为校园长评优树模、职级晋升、职称评聘的重要依据,让“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”成为常态。
  近年来,子长市先后在西安、成都、江苏等地举办高级研修班7批次,累计培训6000多人次,近3年累计有16名教师被评为省级教学能手,37名教师被评为延安市教学能手,30多节优质课在教育部网站发布。同时,邀请“沪苏皖陕”专家团队到子长开展学校管理和学术交流、名师送教、主题教研等活动,累计培训教师1200多人次。与此同时,他们还积极发挥骨干作用。每年专项预算每个名师工作室(坊、站)经费10万元,并对“三级三类”骨干教师及教研员按人均3万元、2万元、1万元的标准给予奖励,成立了“名师工作室”“学科带头人工作坊”“优秀教学能手工作站”8个,选派13名省市级骨干教师到农村学校支教,根据艰苦边远程度每人每年差别化给予4万元的生活补贴。
  同时,实施延安中学对子长市中学托管合作,采取委派执行校长、11名骨干教师长期进行传帮带,为子长培养了一支“带不走”的骨干教师队伍;与北京市海淀区教委签订了三年结对帮扶协议,目前海淀区5所学校已与子长5所学校开展一对一帮扶;与北师大签订了教育培训协议,通过与名校强化合作,子长教师队伍整体素质明显提升。
  “以前,给老师们派任务是件困难的事情,大家挑肥拣瘦、避重就轻。现在确实不一样了,我们学校后勤处的老师都来请求参加教师技能培训,希望能带课。教师们教学教研的热情也高涨起来了。”安定镇中学校长杨小宝告诉记者。
  据了解,子长市在教师培养培训上投入了大量资源。市财政每年列支280万元,用于教师的专题培训。截至目前,累计培训已超过3000人次。过去,主要是从外面聘请教师。现在,开始大力培养本地教师,致力于打造一支‘带不走’的教师团队。此外,还在西安、成都、江苏等地举办了7次高级研修班,累计培训教师2800余人次。
   3 让改革奏响教育发展最强音
  崭新的教学楼,先进的教育教学设备,焕然一新的办公座椅和电脑,宽阔平整的操场,窗明几净的教室,卫生良好的学校灶房……如今,当你步入子长市内的任何一所学校,你都会看到令人可喜的场景。在这样的教育教学环境中,老师们教得舒心,学生们学得开心,家长们也放心。
  “作为一名学生,我深深感受到我们学校的几个优点。首先,学校的人文关怀非常到位,学校能切实关心同学。当我考试失利,心情低落时,是班主任的鼓励和同学们的陪伴,让我重新振作起来,面对接下来的挑战。这种被关心、被理解,让我深深感受到了学校这个大家庭的温暖。其次,学校强调立德树人,不仅注重知识的传授,更重视品德的培养,老师们鼓励我们独立思考、勇于质疑,培养我们的批判性思维和创新精神;再者,学校的学习氛围也是激励我不断进步的动力源泉,同学们热爱学习,课上积极发言,课下也会聚在一起讨论问题,形成了积极向上的学习风气。”子长市中学高三二班学生杨欣悦深有感触地对记者说道。
  采访接近尾声的时候,高振平说:“下一步,我们将严格贯彻落实好市委、市政府出台的《子长市深化教育综合改革推动教育高质量发展的实施意见》,围绕教育综合改革这篇大文章,聚焦教师队伍建设重点,重点突破、纵深拓展,使广大教师‘安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教’,还要和北京师范大学及海淀区教委加强合作,用请进来、走出去的方式对教师的理论素养和专业素养进行全面提升。更要从多方面抓起,不断完善子长教育机制体制,推进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。”
  目前,子长市学前教育三年幼儿入园率达到99.15%,全市普惠性幼儿园覆盖率达100%。“双减”攻坚全面实施,“五项管理”有力推进,课后服务扎实开展,全面破解了“入学难”“大校额”“大班额”等长期性发展难事,学生素质教育得到全面发展;高中教育质量稳步提升,2023年普通高考本科上线率80.57%,位居全市同类学校第一方阵,2024年高考本科上线率达81.32%,艺术、体育本科双过线89人,创历史新高;职教中心顺利通过陕西省职业教育“双达标”验收,被省教育厅评为陕西省高水平示范性中等职业学校,数控技术与计算机应用两个专业被评为省级示范专业;2023年群众对教育工作满意度从全省第106名提升至第18名,子长教育工作被《中国教育报》和省教育厅官网专版宣传报道。
  如今,子长教育改革的一张张蓝图已经变为现实,一组组数据记录求变图强……
  桃李不言,下自成蹊。子长市教育事业历经改革创新发展的洗礼后,正日益焕发出蓬勃生机与活力。大力推进教育事业改革发展,就是要千方百计办好老百姓家门口的每一所学校,让每一所学校都能拥有属于自己的光彩,让每一位教师都能找到自己的人生价值,让每一个学生都能得到成功和幸福的机会,让教育之光照亮人生梦想!