在第41个教师节来临之际，习近平总书记给全国特岗教师代表回信，充分肯定他们展现了人民教师的情怀和担当，深切勉励他们为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的贡献，并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。
　　延安广大教师和教育工作者纷纷表示，将继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，用心用情呵护引导孩子们健康成长，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　近年来，黄龙县中学始终扎根乡村教育沃土，聚焦育人根本任务，在课堂改革中提质增效，让教学更贴合学生需求；在校园文化建设中厚植底蕴，用特色活动涵养学生品格；在合作办学中拓宽视野，为师生搭建成长平台，各项工作取得扎实成效。
　　“习近平总书记的回信，字里行间满是对乡村教育的深切关怀与对教育工作者的殷切期望，让我倍感振奋、备受鼓舞。”作为一名山区高中教育工作者，黄龙县中学校长杨兴深知，乡村教育承载着无数家庭的期待。他表示，将带领全体教师不断锤炼教书育人本领，用心用情呵护学生成长，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为推动黄龙县教育事业高质量发展、助力乡村振兴贡献力量。
　　“教育大计，教师为本。习近平总书记的回信，让我深感责任在肩，使命如磐。”子长市东风小学特岗教师王丽说，“今后，我会继续守好教育初心，把为党育人、为国育才作为课堂内外的根本准则。同时，下大力气钻研教育教学方法，不断更新知识库存，精进授课本领，更关注学生情绪起伏和成长困惑，用爱心为他们遮风避雨，促进孩子们身心健康、全面成长。”
　　和王丽一样，洛川县第二幼儿园特岗教师韩丽君看到回信后也倍感温暖和振奋。“在今后工作中，我将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚守教育初心，不断提升教学本领，用心去关爱每个孩子，努力为他们营造温暖、快乐的成长环境，帮助孩子们德智体美劳全面发展，为乡村振兴和教育强国建设贡献力量。”韩丽君说。
　　延安市新区第一小学教师杨彩霞是一名扎根讲台20多年的语文教师，读了习近平总书记的回信，她的心中涌起一股难以言表的暖流。“这不仅仅是一封回信，更是对国家教育事业的深切关怀，是对全体教育工作者，特别是在广袤乡村默默耕耘的同行们的最高肯定与鼓舞。作为语文老师，我将继续坚守三尺讲台，为培养更多堪当民族复兴重任的时代新人贡献全部光和热。”杨彩霞说。
　　“习近平总书记的回信充分体现了党中央对教师队伍的关心和重视，也为奋战在乡村教育一线的我们注入了澎湃的奋进力量。”延川县永坪镇第二小学音乐教师梅莉说，“我将坚守教育初心，扎根乡村教育岗位，用更生动的音乐课堂激发孩子们的学习热情，用更细腻的陪伴呵护每一颗纯真心灵，全力引导他们在美育熏陶中全面发展，为乡村孩子点亮希望之光。”
　　“习近平总书记的回信，让我真切感受到党和国家对教育工作者的关怀与期望。”延安市新区第二小学音乐教师李妮妮已深耕讲台10余载，回想曾经在乡村学校任教时，离家100多里路，条件极为艰苦，但每当看到孩子们眼中对知识的渴求、对走出大山的坚定执着，内心总会被深深触动。如今，走上新的工作岗位，但那份感动她始终铭记于心，并化作教书育人的实际行动。李妮妮坚定地表示，未来会继续做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，让教育的光点亮更多孩子的梦想之路。
　　宝塔区第二十二幼儿园教师韩茜茜是拥有两年乡村、三年城镇幼教经验的特岗教师。在乡村任教时，她见证国家扶持政策落地，园所从设施短缺、玩教具单一，到硬件逐步改善。就职城镇幼儿园后，她借园本教研、课题研究、同伴互助提升能力，不断积累实践教学策略。
　　习近平总书记的回信让韩茜茜更加明确幼儿教育的基础性作用。她说：“我会坚守立德树人初心，持续学习教育新理念，提升保教水平，保护幼儿好奇心，守护孩子们童年快乐，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢早期根基。”
　　（记者 李星棋 杜音樵 王静 刘晶 郝栋 秦政旺 孙艳艳 通讯员 高亚蓉 陈延鹏 李进）