●    师生课堂互动
    ● 教师集体备课

    ● 社团活动丰富多彩
    ● 春联笔会热火朝天

　  我希望新区一中走出去的学生不只是学习好、成绩高，更要有健康体魄、坚强意志、远大理想、精湛技能，是堪当民族复兴大任的时代新人。

　　眼前一片黄沙，心有万顷绿洲
　　记者：贺校长您好，我知道您是去年来新区第一中学（以下简称“新区一中”）担任校长的，您之前对新区一中了解吗？
　　贺军鹏：我2024年11月28日开始担任新区一中校长，但我对学校还是非常了解的，因为我曾经是新区一中初建团队的一员。我记得第一次走进新区一中校门是2015年7月6号，印象特别深，我们和新区高级中学一起开全体教师会——当时这两个学校都是一个校长管理。当时的学校还是一片工地，院子正在铺石材，教学楼正在粉刷外墙……不光是学校，整个延安新区到处都在施工，到处是建设工地，但给人的感觉却是热火朝天、积极向上的。所以，当时，我的内心就有一种神奇的感觉：这里拥有无限可能。让人不由得充满期待，充满希望，充满动力。
　　记者：2015年新区一中初建校时生源怎么样？遇到过哪些困难？
　　贺军鹏：2015年，招生环境比较宽松，教育部还没有出台“划片招生、就近入学”的招生政策。因为延安新区的发展定位是以教育带动新区发展。市委、市政府大力支持教育，新区学校招生的自主权相对较高。一部分家长还是奔着先进的硬件设施和师资慕名而来，第一届招了12个班，共600名学生。
　　要说困难的话，建校初期，难免听到一些质疑的声音，因为新区还没有发展起来，百姓对新区未来心存疑虑，自然对新区教育也有质疑。所以，我们心里都憋着一股劲儿，一定把学校分配的工作干好干出特色。直到2018年第一届学生毕业，成绩非常好，才算是给延安人民交上了一份满意的答卷。
　　记者：作为新区一中初建团队，你们当时的信念是什么？有哪些难忘的事？
　　贺军鹏：当时，我们分管德育管理工作的李志强副校长，他QQ签名上有这么一句话：眼前一片黄沙，心有万顷绿洲。这句话既是反映了当时新区建设的真实场景，也代表了我们新区一中人的心境。2015年以前，延安孩子去西安上学的还比较多，但凡有条件的家庭，都想办法把孩子送出去读书，优质生源流失较为严重。我们当时的信念就是：要在延安百姓的家门口办一所优质学校，解决延安孩子上学难的问题。
　　难忘的事情比较多。我记得建校初新区手机信号不好，我们大部分老师和家人两地生活，经常要打电话，只有操场口那个地方信号相对好一些。所以，下午休息时间，操场口打电话的人就特别多；还有，我们学校当时是全封闭管理，县区来的学生还比较多，一旦有头疼发烧的，家长一时来不了。新区当时没有医院，我是德育处主任，就经常带着学生去山下医院看病。
　　先进理念引领，优秀团队运作
　　记者：新区一中的办学理念是什么？
　　贺军鹏：2015年建校时，我们首任校长冯云鹏先生根据延安红色地域文化提出的办学理念是：黄土高坡是根，红色基因是魂，蓝色科技是梦，让学生用“三原色”去自由地涂抹世界。这个理念既体现延安红色地域文化，又鼓励学生自由发展，十年来我们始终坚持“三原色”办学理念开展育人活动。第二任校长高忠学先生上任后，在原有理念的基础上补充了办学思想：运动+读书=健康人生，侧重点在于培养师生运动和阅读的习惯，也是响应国家“文明其精神，野蛮其体魄”的教育理念。现在，学校每年开学典礼都会在师生中间评选“读书达人”和“运动达人”，就是在践行这个办学思想。
　　记者：新区一中建校十年，始终保持领先的姿态，您认为关键因素是什么？
　　贺军鹏：新区一中有现在的办学成绩，我认为首先是因为有先进的办学理念引领学校发展；其次有一支“业务精湛、爱校如家”的高素质教师团队；最后是学校深厚的“家文化”把这个团队凝聚起来。所以，新区一中的教师团队流动性不大。
　　我们的团队非常有实力。2015年第一届招了12个班，11个班主任都是陕西省教学能手。现在全校164名教师，1个“全国优秀教师”、1个“全国五一劳动奖章”获得者，省级教学能手、学科带头人、教学名师等骨干教师占到了团队的1/4，还有市级、区级“三级三类”骨干教师，总数超过了一半。
　　十年来，新区一中教师不管干什么，都是高质量、高标准完成。我觉得这是因为学校真正把“家文化”渗透到了每一位教师心里。每个人“不服输、不将就、不止步”“把平凡的事情做到极致”，都是为了让学校这个“家”更好。
　　所以，这十年来，我们新区一中不光成绩出彩，各项活动都搞得有声有色。
　　记者：您担任新区一中校长后，主要做了哪些事？
　　贺军鹏：我到任后主要做了两件事。
　　第一，进行了以学历案为载体的课堂教学改革，全名叫“自精合练有效课堂学历案”。“自精合练”教学模式是冯云鹏校长提出来的，“自”是自主预习，“精”是精讲点拨，“合”是合作探究，“练”是巩固练习。这个教学模式新区一中用了近十年，为学校发展奠定了扎实基础。2022年国家新课程标准发布后，学校的课堂教学改革就陆续开展了。学历案是我从南京一位校长那里学习借鉴的——我之前在新区江苏中学分管教学工作，接触江苏的先进教育理念多一些。去年到一中先做了一些前期准备：利用寒假组织老师阅读学历案专业书籍、外出交流学习，参加校本培训等。上学期学历案正式推行，老师们边探索编写、边磨合提升。这学期我们推出升级2.0版——数字学历案，就是每一份学历案能自动生成二维码，老师通过扫描二维码，了解每个学生对知识点的掌握情况。学情一目了然，学历案给课堂精准教学提供了有效参考。
　　第二，启动了“三原色”课程体系建设。按照国家的要求，学校所有的活动都要归结到课程体系里来。所以，我们根据自己的办学理念提出了“三原色”课程体系。课程目标是：培养具有黄土脊梁、红色基因、蓝色梦想的时代新人。在这个课程体系下，再去打造特色课程。刚刚提到的学历案，就是我们在落实国家课程过程中尝试的特色创新点。而我们学校的篮球、足球课，弓箭、舞蹈社团，游泳课等，都是校本课程里的特色亮点。课程体系建设是一项庞大的工程，目前才搭起框架，后续还要经过课程评价来不断完善和调整。
　  向“名起来”奋斗，培养核心素养
　　记者：未来十年，你觉得新区一中最大的挑战是什么？如何应对？
　　贺军鹏：2015年建校时，冯云鹏校长对新区一中的目标定位是：办延安最好、陕西一流、全国著名的学校。具体分五步走：办起来，好起来，稳起来，强起来，名起来。实际上过去的这十年，在冯云鹏和高忠学两任校长的带领下，新区一中已经提前走完了前四步。论成绩——到现在，新区一中毕业的8届学生中诞生6个全市第一名，全市前十、前二十、前五十、前一百名学生人数都占绝对比例，普高上线率95%以上。论特色——新区一中是全国青少年篮球特色学校、全国青少年足球特色学校、全国国防教育示范学校、北师大“校园文化建设示范学校”等等，三十几个特色社团为学生全面发展提供个性成长的平台。可以说，“延安最好的学校”已经实现了。我作为第三任校长，要做的就是向“名起来”奋斗，这是我们的目标，也是我们要面临的挑战。
　　接下来我们会继续完善“三原色”课程体系，夯实国家课程教学，深化以“自精合练有效课堂学历案”为载体的课堂教学改革，尽快转变教师教学理念，要从“教知识”转向“育能力”、要从“教师中心”转向“学生主体”、要从“单一评价”转向“多元发展”，拓展和丰富社团活动，着重培养学生的核心素养。
　　记者：您刚刚说到核心素养，您希望新区一中培养学生什么样的核心素养？
　　贺军鹏：我记得唐江澎校长在全国两会通道上说了一句话：要培养终身运动者，责任担当者，问题解决者，优雅生活者。这和我们学校的育人理念非常相似。
　　我们课程体系的目标是：培养具有黄土脊梁、红色基因、蓝色梦想的时代新人。黄土脊梁就是要有韧性，有面对生活挫折的抗压能力。当然这里还有另外一层意思，就是具有黄土文化，对于家乡的情怀和文化自信。红色基因就是要传承革命精神，继承优秀的革命传统；蓝色梦想就是要面向未来，具有远大理想，掌握先进技能等，最终落脚点是时代新人。我希望新区一中走出去的学生不只是学习好、成绩高，更要有健康体魄、坚强意志、远大理想、精湛技能，是堪当民族复兴大任的时代新人。 （记者 牛敏）　　（本版照片由延安市新区第一中学提供）