●郭生俊用扑克牌教学
　　通讯员 李鹏 本报记者 常青
　　“2003年的时候，学校里最多有400多名学生。2013年后，很多农民进城打工，学生大面积流失，到今年只剩下6名学生，两个老师。小孩子一定要读书啊，就算只剩一名学生了，我还是要坚守在这里，认真教下去。”在延川县乾坤湾镇土岗小学，今年57岁的郭生俊向记者讲起自己扎根山区小学37年的从教经历时感慨不已，他不仅教授孩子们文化知识，还充当保姆、杂工等角色，全权负责他们的学习和生活。
　　土岗小学位于延川县乾坤湾镇政府一公里处，与县城相距约40公里，是全镇唯一的一所小学。乾坤湾镇未改名前叫土岗乡，土岗小学的校名一直沿用至今。走进校园，10孔二层窑洞与8间平房围成的院子里，如今仅有6名学生，2名教师，空余的校舍部分提供给了当地派出所民警使用。一间教室，两间办公室，一间厨房和一个不大的院子，组成了学校的全部。
　　郭生俊1982年参加工作，最先在土岗中学任教，2003年开始任土岗小学校长兼老师，在这所小学一干就是16年。前几年，本可以安心“内退”的他，担心没人照顾这些孩子，继续选择留在了学校。“当时的教育局局长和我说，‘老郭啊，你这一走，这些孩子可就没人愿意管了，学校可能就办不成了’，我听了赶紧说那可不行，我留下吧，不能让孩子们失去上学的地方。”郭生俊告诉记者，如果办不成学，这些学生随时可能面临没学可上的艰难境地。
　　乾坤湾镇外出务工人口多，留在当地的多是老人和儿童。如今剩下的6名学生都是“不好出去上学的”，患有智力障碍、先天性心脏病、脑萎缩等疾病，父母又都是出去打工不在身边的。为了帮助他们成长，郭生俊和另外一名教师刘风兰，两人轮流当厨师给孩子们做饭，还得打扫卫生、洗衣服、洗头洗澡、送孩子回家……当起了孩子们的“专业保姆”。
　　“郭老师很忙。”这是孩子们对郭生俊最深的印象。每天早晨五六点，他就开始打扫院落，临近中午，要为孩子们准备午饭，下午放学时，有些干农活的家长没时间接孩子的，他也会帮忙送到家，最远的要走十多公里路。“郭老师对每个孩子都很上心，不仅认真教书，还细心地照顾孩子们的生活，他不仅是对教师这个职业的坚守，更是对学生们的负责。”刘风兰告诉记者，来到这所学校两年半，看到郭老师的兢兢业业，也坚定了自己继续留下来任教的决心。
　　6个孩子里年龄最大的一个18岁，患有先天性脑萎缩，身高和七八岁的孩子无异。这里的孩子由于疾病、家庭等因素，性格有不同程度的缺陷，导致难以管教，郭生俊却能和他们相处在一起，其乐融融，宛如父子。能和有性格缺陷、难以管教的孩子打成一片，郭生俊有自己的独特方法。“有的孩子现在甚至没办法从1数到100，但用扑克牌等这些有意思的事物，吸引他们识字、数数和学一些生活技能，课本上的内容对于这些孩子来说可能不如一次课外活动。”郭生俊说道。
　　在采访的最后，郭生俊告诉记者，“在这所学校待了十六七年，有了很深的感情，待的时间越久，也就愈加不想离开。”目前，土岗小学仅有这6名学生了，未来学生也许会增多，也可能会变少甚至没有。即将到正式退休年龄的，郭生俊有着自己的担忧，但他还是希望，学校还在办的时候，能来一些年轻老师继续任教。