满怀着对教育事业的赤诚之心，扎根乡村二十三载，倾注全部心血教书育人，默默耕耘在三尺讲台上，为那些渴望知识的孩子们播下希望的种子。她，就是富县直罗红军小学优秀乡村教师陈亚莉。
　  注重修养 倾情奉献
　　刚参加工作，陈亚莉就被分配到了直罗红军小学下辖的一个乡村完全小学。作为从大山走出的陈亚莉，她深深地明白“知识改变命运”的道理，再次回到自己的母校，她面对稚嫩的孩子，当时她就下定决心，身为直罗人，一定要教直罗娃，对得起孩子，对得起家长，对得起自己从教的初心。
　　她经历了教育工作生涯的很多“坎坷”，那时的乡村小学条件都比较艰苦，曾经为没水没电而苦恼，为一日三餐而发愁，为不会“教”而悲伤，在只有一支粉笔、一块黑板、一本教科书的教学条件下，她为了提高自己的教学水平，除了认真学习老教师的教学经验，她自制教具，自研适合学生的教法，积极参加各种竞赛，拓宽自己的教学思路，丰富自己的教育教学方法，不断提高自己的工作能力。
　　陈亚莉常说：“我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。”扪心自问时，问的是良心；倾情付出时，洒的是爱心。
　　爱岗敬业 默默耕耘
　　直罗红军小学，这里上学的都是农村土生土长的孩子。陈亚莉深知要更努力地工作，才能让他们成才。
　　“陈亚莉是直罗红军小学业务成长最快的教师，从玻璃板投影到多媒体教学，再到现在的电子白板，她都能游刃有余地使用。现在已经是直罗红军小学数学学科的带头人。”直罗红军小学校长郭帮杰说。
　　做研究型的教师一直是她的追求。课题研究，让她的教育教学更充实，她主持的县级微型课题《小学生计算能力培养的研究》和市级课题《小学生计算题典型错例分析研究》已成功结题，并在校内推广应用。课题有效的研究促进了她的教学，取得显著的教学业绩。所带班级的成绩总是在年级组中保持第一，在2019年秋季全县中期学科调研抽考中，她所带班级数学获得全县第四的好成绩。她坚持总结自己教学，撰写论文和教学随笔论文有21篇在县、市、省论文比赛中获奖。2013年9月她被评为县级教科研工作先进个人。
 　 “红色”管理 特色育人
　　为奏响红色教育主旋律，引导学生不断从红色基因中汲取前进动力，激发了学生的爱国情感，平日的主题班会上，除了朗读精美的文学片段外，她还特别加入了“讲红色传奇、读红色诗词、听革命故事”的内容，一个个动人的红色传奇故事传递到班级的每个角落，让学生们接受着红色文化的洗礼。同时，还利用每周三下午为学生播放革命战争影片，让学生接受红色传统教育。为创建红色育人的班级环境，陈亚莉在教室的墙上，展现了一幅以“红色革命教育”为主题的墙体画，给孩子们注入了成长的无穷力量。班里的学生走进直罗烈士陵园当小小讲解员，在清明和党建主题党日活动，先后为各级领导讲解直罗镇战役，受到领导和社会各界人士一致好评。
　　在直罗红军小学一干就是23年，同事们换了一茬又一茬，教过的学生都成家立业了，她继续教学生的娃娃。领导、同事赞扬她爱岗敬业，家长、学生赞扬她无私奉献。多次被评为县级骨干教师和优秀乡村教师的她，上午做完腰椎复位，下午就出现在课堂上，总是撂不开自己的学生。她就像生长在葫芦河畔的“红柳”，坚韧不拔，又无怨无悔。
　　（通讯员 武军民 杨雪）