孩子就像一棵小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，作为幼儿老师的我，不仅要给孩子传知识、教本领，更重要的是要给予孩子更多的爱。我总在想：其实我在给予孩子爱的同时，自己也获得了快乐与幸福。
　　幼儿园老师是孩子的启蒙老师，责任重大。在日常生活中，孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，老师时时刻刻都影响着孩子的成长。所以，我们绝不可以因一个小小的失误而影响孩子的一生。我们需要多听孩子的心声，给予孩子尊重、信任与鼓励。
　　高尔基说过，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。在一次主题教育活动“‘开心帽’和‘生气包’”中，我首先给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心姐姐”和“烦恼先生”。讲完游戏规则后，我们开始了有趣的“击鼓传花”游戏。鼓声停止了，拿到“开心姐姐”小花的小朋友，要说出一件让自己最快乐的事情。拿到“烦恼先生”手帕的小朋友，要说出一件让自己最烦恼的事情。孩子们快乐地做着游戏，并且与大家分享了开心和不开心的事。你们猜，我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是什么呢？大部分孩子“最开心的事”是家人带自己出去玩（宝贝们的快乐真是很纯朴，你们觉得呢？）；“最不开心的事”是父母吵架或老师不高兴了……
　　当听到孩子们说出自己的心声时，我惊呆了。原来孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩具，也不是做错事情被老师批评，而是父母和老师在不经意间带给孩子的情绪影响。作为老师的我，顿时体会到：其实孩子们时时刻刻都在关注你的表情、关心你的情绪。原来自己一时“不高兴”会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印。
　　作为一名幼儿教师，我应该时刻提醒自己：每当走进幼儿园，就要收拾好自己的心情，把一切不愉快的琐事都抛开，用甜美的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使，把全部的爱奉献给孩子们。　　（延长县幼儿园教师郝海燕）