● 惠延霞正在给孩子们上课 “我喜欢语文,因为惠老师的课总是生动有趣。”
“最喜欢的课文是惠老师上的《母鸡》,让我开始深刻理解了母爱的伟大。”
…………
延安实验小学四年级(7)班门前,小学生石佳琦、李晨菲等热烈讨论着。
从一年级到三年级,“惠老师”——延安实验小学副校长惠延霞一直是他们的语文老师,从鼓励他们开始用正确的姿势写“日月水火”,到如今能写成一篇正能量满满的作文,惠延霞很骄傲,孩子们充满感激。
80后的惠延霞在24年的语文教学中,立足学生核心素养发展,坚持带领孩子们晨吟诵、日积累,将中华优秀传统文化的种子播在孩子心田;坚持带领孩子们春赏花、秋采叶,让精彩生活流淌在孩子笔尖;积极主动践行整本书阅读、绘本创作、诗歌创编、跨学科教学等,让语文教学生活化、情境化、人文化,也让语文的魅力深深感染着所有学生。
台上一分钟,台下十年功。一堂有魅力的课,需要讲课者付出很多心血,一个受到学生欢迎的语文老师,需要为教育教学倾注很多心血。“受我的影响,我的女儿说不要当老师了。”惠延霞笑着说。每晚拖着疲惫的身体回家,女儿睡醒起夜总会看到还在备课的妈妈,久而久之,对老师这个职业产生了质疑:当老师是不是都会像妈妈这样劳累?
“同样,受我的影响,我的学生说她才当了老师。”惠延霞骄傲地说。几年前,她和最早教过的那一批孩子相聚,得知对方受她影响当了老师,她非常感动。惠延霞记起,刚刚当上老师时,她就曾意气风发走上讲台,对教育投入了全部心血,她悄悄把知识和爱给了孩子们,获得了奉献的快乐。潜移默化间,她的和风细雨、温柔干练让大家看到了人民教师的美好——不仅传道授业解惑,也无私地为孩子着想,助孩子健康成长。
孩子们在成长,惠延霞也在不断成长。做了高级教师,获得市总工会五一劳动奖章,市委组织部“最美奋斗者”称号,组建陕西省惠延霞小学语文名师工作室,成为陕西省特级教师人选……一项项荣誉,让惠延霞体会到成长的快乐、奋斗的美好,也激励着她更多更好向社会奉献。
惠延霞小学语文名师工作室,就是充分发挥惠延霞作为骨干教师的专业引领作用,让工作室成为名师的摇篮、教研的基地、交流的平台、辐射的中心。“在她的引领、指导、鼓励下,我拿到了省级教学能手的殊荣,并在2022年顺利拿下了陕西省首届创新大赛二等奖的好成绩。”惠延霞小学语文名师工作室成员、延安实验小学教师刘蓉说。
惠延霞积极担任青年教师导师,帮助其他学校的优秀教师更好成长。她被聘为国培计划、陕西学前师范学院、延安大学、延安实验小学指导教师,承担省级学科带头人、优秀教学能手实践导师,帮扶靖边六小、子洲师家坪小学、西安市周至县马召镇知行小学等6所学校28位教师,小到班级管理、备课研读、作业布置,大到课题研究、专业成长、课标解读,每周一次线上腾讯会议,这些老师们充满感激。
被市教育局确定为延安市城乡共同体建设负责人后,惠延霞精准帮扶延安市城乡共同体建设学校18所。通过专题培训、课题带动、网络互研等形式,培养省市级骨干教师40余人,县校级骨干教师上百人,被市总工会评为延安市职工创新工作室。
延安实验小学校长孙郡霞说,惠延霞具有吃苦耐劳的工匠精神,这几年,她既带语文课又负责教师的培养培训和学校管理工作,自己也有工作室任务要完成,无论哪一项都能完成得很好,就像工匠铸器一样,每一项工作都一丝不苟,精益求精,值得所有人学习。
惠延霞说,今后的教学生涯中,将向下扎根课堂教学,传道授业以情促学;向上致力课题研究,勤磨匠心寻求真谛;对内实现成果转化,提炼思想形成专著;对外辐射带动引领,资源共享合作共赢。带着自己的勤奋、执着以及对教育事业的真挚情怀和无限热爱,去探寻教育之路更美的风景。
本版稿件由记者叶四青 邓志宏采写