“太开心了，我的手工作业展出来了！”
　　“快来看，这个蓝色的天鹅折得好漂亮啊！”
　　“我特别喜欢那个皮影戏剧场，里面还演《西游记》呢！”
　　“鸡蛋盘涂上颜料，橡皮泥捏成鼻子、嘴巴，就成了排队的小动物，这也太有趣了吧！”
　　本周二下午，延安大学附属小学校园里，传出孩子们此起彼伏的赞叹声，原来学校正在举办暑假综合实践优秀作业展示活动。
　　创意绘画、剪纸手工、手抄小报……活动现场，各类特色鲜明、充满童趣的作业，让同学们的想象力跃然纸上。“双减”后，学生的自主时间更加充裕，在刚刚过去的暑假里，延安大学附属小学结合德育“六个一”，即：确立一个目标、看一部好电影、阅读一本好书、每天锻炼一小时、完成一件艺术作品、当一名文明有礼的小学生，为学生设计了有趣有益的综合实践作业，涵盖读书、劳技、运动、创造、艺术等方面，通过绘画、游戏、手工制作等形式，听、说、读、写全面开花，促进学生心向阳光、心向自然、全面发展。
　　这样的特色作业调动了学生的积极性，不但玩出创意，锻炼孩子的动手能力，还寄托着一个个美好的梦想。
　　三年级（1）班高梓轩同学把废旧纸箱子剪裁后，通过粘贴和编织，搭建出北京鸟巢的样子。高梓轩说今年暑假去北京旅行，第一站打卡的就是鸟巢。他发现近距离观赏鸟巢与电视上看到的感觉很不一样，只见一系列钢桁架从内向外围绕碗状的座席区编织而成，看上去杂乱却不失美感，内心非常震撼。这就是他设计这件手工的灵感来源。随后，他和妈妈一起上网查资料、查阅相关书籍、准备材料、精心设计制作，最终完成了这件作品，感觉非常有成就感。
　　二年级（2）班史容硕同学用蛋糕盒与硬纸片制作了一座美丽的房子，取名《我们的家》。因为她从小有一个愿望，就是给爸爸妈妈建造一座美丽的大房子。实现梦想从手工做起，所以暑假期间她决定先制作一个梦想中的房子模型，经过构思、设计、绘制草图、剪裁、组合、拼接、安装、涂色等环节，花费了三四天时间，一家人共同协作，终于把心目中美丽的家完美地呈现出来，真是感觉既兴奋又幸福！
　　六年级（1）班林羽曦同学的英语小报极具特色，几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情，她在小报中用英文介绍了我们的国粹京剧，以彩铅素描的京剧旦角儿形象作为画面主调进行装饰。她希望将来能通过自己的方式把中国优秀文化遗产推向全世界。
　　三年级（1）班冯若晞同学通过手抄小报向同学们推荐阅读。“书籍是人类进步的阶梯”，以前她并不太懂这句话的意思，但妈妈告诉她：“多读书，读好书，将来才能有更大作为。”于是，有了她课堂上认真写作业的影子，阅读角沉浸阅读的影子，课间陶醉于课外书的影子。现在她以手抄报的形式来呈现自己对读书的热爱，也是期待会有更多小伙伴和她一起读书。
　　五年级（1）班陈懿文同学通过创意绘画呼吁人们保护海洋生物。她记得上四年级时，在一次主题班会课看了一段有关海底生物被毁灭的视频，当时很伤心，那节课的主题是“爱护海洋生物，让人类不再孤单”，这成为她创作这幅画的灵感。绘画中陈懿文以鲸鱼为主题，大胆想象，表现大自然的哀叹，让人类奋勇前行。她希望通过自己的绘画带动身边更多的人加入保护海洋生物的队伍。
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　　一份份创意无限、有趣真诚的综合实践作业，展现出孩子们丰富多彩的学习生活，体现了延大附小的教育匠心。“让学生在学习中注意联系生活实际，多动手操作，既有能力的提升，又充满趣味性。学校的‘六个一’综合实践作业，就是要让学生玩转作业，自由生长。”该校校长孙亚莉说。
　　（文/牛敏 图/张磊）