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当前版:06版
发布日期:2024年04月19日
做网络真正的主人
    ▲我们一起向网络陷阱说“不”
    ▶ 同学们为精彩的网络安全节目鼓掌
    ▲ 老师为同学们讲网络安全知识

  为了让学生了解网络的优点和弊端,了解网络法律法规,增强学生对国家法律和公安执法部门的信任,同时,学会正确应对陷阱的措施,养成合理使用网络的习惯,近日,延安实验小学以班级为单位举行了以“安全合理使用网络”为主题的班队会。
  活动中,班主任根据学生年龄、性格等特点,组织了不同形式的班会课。高年级的学生识字量多,有一定的自主能力,所以老师引导学生自主查找相关案例为大家讲解,让学生讲给学生,让相关案例更加深入心田;有的班级学生还准备了相关的相声、情景剧等,让学生多方位、多角度了解网络,认识网络。低年级学生相对年龄偏小,老师找了很多相关案例,以故事、情景剧、视频等形式为学生讲解,随后提出相关问题,引导学生在浓厚的学习氛围中了解网络,助力养成良好的用网习惯。
  没有信息化就没有现代化,没有网络安全就没有国家安全。青少年作为国家未来的接班人,要提高认知,明确网络领域和网络发展是人类智慧的结晶,但只是人类创造美好未来的工具之一。学校德育处主任赵晋表示,希望通过活动,引领孩子做安全、健康、文明上网的青少年,养成良好的上网习惯,践行网络安全文明,做网络真正的主人。(记者 樊江江)
   向网络陷阱说“不”
  网络给我们开启了一个缤纷的世界,是我们信息交流不可缺少的工具,但它也有许多陷阱和弊端。为避免青少年学生误入歧途,掉入网络陷阱,我们班开展了以“网络安全”为主题的班会课,教大家向网络陷阱说“不”。
  通过欣赏相声《落网》,观看视频《刷单返现》和参与情景剧《被网络利用的友情》等方式,我们了解到网络的优点与危害,知道了网络是一把“双刃剑”,如果在网络上不加约束,肆意妄为,会误入歧途,掉入陷阱甚至承担法律责任。
  危害最大的就是游戏,在虚拟的游戏中,会因为游戏的好玩和自如而沉迷,无法自拔。从而对网络产生依赖。而且在网上任何人都模糊不清,任何错误无需承担,便随心所欲为所欲为。如果带到现实生活中那后果会不堪设想。而且上网时会遇到各种对我们不好的信息,会让我们在无意中受到伤害。长时间玩电脑会对我们的身体造成不良影响。而且整天沉溺于网络,对学习产生了很大的影响,从而荒废了学业。
  班会上,我们还对老师展示的图片和案例进行了讨论交流,从而知道了网络诈骗的各种花样,比如:微信、QQ盗取,哄骗亲人有疾病、网络贷款、购物陷阱等。尤其是借网络游戏充值的案例,让我们深刻明白了沉迷于网络游戏所带来的严重后果。
  本次班队会还教会我们预防网络诈骗的秘诀,即六“不”两“寻求”:不贪利、不沉迷、不好奇、不转账、不惊慌、不透露,当遇到网络陷阱时寻求警察帮助,寻求亲友帮助。
  网络世界纷繁复杂,防不胜防,无论网络犯罪分子手段和花样如何翻新,我们只要养成良好的上网习惯,增强个人信息保护意识和网络法治意识,就能做网络真正的主人。
  (延安实验小学六年级六班 王皓淳 指导老师 南建明)