“一小的老师经常来给我们上公开课，让我们在中银校区也能享受和一小同学同样的教育资源。”宝塔区第一小学中银校区学生蔡芮晗说。
　　为深化基础教育管理体制和办学模式改革，优化教育资源均衡配置，让每个孩子都能享受“家门口”的优质教育，宝塔区按下教育改革“加速键”，持续拓展集团化办学辐射范围和领域，整合优势资源向城郊学校延伸、向弱势学校延伸，带动全区教育优质均衡发展，使更多的好学校“花开”家门口。
　　宝塔区第一小学教育集团自成立以来，宝塔区第一小学和宝塔区第一小学中银校区两所学校每学期都会定期组织形式多样的教学活动，如：课题研究、课改研讨、骨干示范、专题讲座等等。通过这些活动的开展，中银校区教师的教学理念得到了明显的改变，教学能力、研究能力得到了快速提高，大大加快了学校课程改革的步伐，同时分校区的教学质量得到了很大提升，充分体现了强校带弱校的办学效益。
　　学校好不好，师资力量强不强，孩子成长进步大不大，家长最有发言权，宝塔区第一小学教育集团的成立，得到了中银校区家长的肯定。
　　“我们本来想在一小总部上，后来觉得中银校区师资力量也不错，最重要离家近。学校的硬件设施也非常不错，还开设了各种活动，课后服务解决了我们家长辅导作业难的问题。”宝塔区第一小学中银校区家长汪彦文说。
　　据宝塔区第一小学校长景智雄介绍，宝塔区第一小学教育集团成立三年以来，共选派了8名省市级教学能手到中银校区交流任教，同时还兼任学科教研组长，引领带动中银教师共同成长。两个校区一体化推进，深度融合，在学校管理上实行五个同步，在教学管理上实施9个统一，通过管理同步，全面提升了中银校区的管理水平。充分挖掘两个校区的场地和师资优势，通过校本研修、教育教学活动，促进两个校区优势互补，融合发展。中银校区学校管理全面加强，社会声誉明显提升。
　　同样因为教育集团蜕变的还有新区第一中学教育集团川口中学校区。干净整洁的校园环境、富有特色的宣传栏、随处可见的图书角……学习的氛围感拉满。
　　据了解，川口中学作为新区一中教育集团的成员学校，由新区一中统一领导和管理，并按照新区一中的教育教学理念、管理模式、师资配套力量开展办学，坚持以“办好老百姓家门口的优质教育”为核心、以“身心兼修 成人成才”为校训，致力将川口中学打造成全宝塔区的优质中学。每学期开学前，川口中学校区都会学习新区一中教育集团先进的教学理念和教学模式，全面开展六个方面的“深度融合”，扎实推进各项教育教学工作。集团总校选派4位老师进入川口中学校区教学，同时还组织了15位学科名师、8位名优班主任每周到川口中学校区指导教学，充分发挥名师的示范、共享、联动、辐射作用，让更多的乡村孩子也能享受到新区一中优质教育资源。
　　川口中学校长王玉琛说，一所学校可以走得很快，多所学校一起将会走得更远。目前，川口中学校区在教学模式、学生自主学习、班主任管理等方面已经初见成效，老师乐教、学生乐学，新区第一中学把办学经验、心得体会以及成熟的办学体系、管理经验传授给川口中学校区，学校各方面有了极大的改善。
　　宝塔区教育体育局局长郭颖健表示，2019年以来，宝塔区共组建了11个教育集团，教育集团化办学覆盖小学至高中阶段，集团化办学有力推动了宝塔区优质教育资源的共享，已经成为促进教育优质均衡一体化发展的有效路径。今后，区教体局将认真研究、持续实施好集团化办学模式，着力办好人民满意的教育。（通讯员 杨晓霞 郁小鹏 记者 徐晓婷）