在教育的田野上，总有那么一群人，他们默默耕耘，用爱心与智慧浇灌着孩子们的成长之树。近日，宜川县幼儿园的范娜老师凭借其出色的教学能力和对孩子们无私奉献的精神，获得了2023-2024学年度“县级优秀教师”的荣誉称号，成为全县教师学习的楷模。
　　在宜川县幼儿园这片充满童真与欢笑的土地上，范娜用她的专业和爱心，为孩子们撑起了一片成长的蓝天。让我们一起走近这位优秀教师，倾听她的教育故事。
　　“获得优秀教师这一荣誉，我的心情既激动也荣幸，这份荣誉不仅是一种鞭策，更是一种鼓励。在今后的工作中，我会更加努力在岗位上发光发热。”范娜说。
　　“她不仅是孩子们的老师，更是孩子们的好朋友。”同事们是这样评价范娜的。的确，在范娜的课堂上，总是充满了趣味与创意。她善于运用各种教学方法，激发孩子们的学习兴趣，让每一个孩子都能在快乐中学习，在探索中成长。她设计的教学活动孩子们非常喜欢。此外她还特别注重孩子们的行为习惯和品德修养的培养，通过自身的榜样示范，让孩子们学会分享，学会关爱，学会尊重他人。
　　“范老师不仅教我们唱歌跳舞，还陪我们做游戏，我非常喜欢范老师。”宜川县幼儿园中三班幼儿窦晓雯说。
　　蹲下来，倾听幼儿内心的声音；站起身，瞄准未来方向；从事幼教工作13年来，范娜怀着对幼教事业的无限热爱和对孩子们的深厚感情，全身心地投入到工作中，用自己的实际行动诠释着一名幼儿教师的职责和担当。
　　“作为一名幼儿教师最重要的就是要有一颗爱孩子的心和很大的耐心来照顾孩子的学习和生活。由于幼儿园的孩子年龄小，家园沟通就很重要，每个孩子来自不同的家庭，不同的家长对孩子的期望和教育方式也不一样，这就需要我们老师有很好的协调沟通能力，这样才能与家长形成教育合力，促进我们的孩子健康快乐成长。”范娜说。
　　教育大计，教师为本。近年来，宜川县幼儿园始终坚持“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的教师专业标准，通过示范引领、团队建设等方式树立教师正确的人生观、教育观和儿童观。
　　“我园根据幼儿园教师专业标准，从教师专业成长角度出发，优先保障培训资金，加大培训力度，注重以言促教，提高教师的专业能力和整体素质。目前，我园共有市县级骨干教师20余人，今后我们将进一步加强教师队伍建设，培养更多的优秀教师，坚持办好人民满意的学前教育。”宜川县幼儿园园长杨秋玲说。