俗话说，不要做温室里的花朵，因为适应了舒适的环境后，就不具有直面挑战的能力，所以我们不仅要对自己所处的环境有正确的认知，还要学习如何创造环境，让自己成为优秀的人。
　　环境可以培养人。正如《乡土中国》中所提及的，在教授的孩子和农村的孩子之间，教授的孩子处于一个每天有文化教育的环境，他们每天所能接触到的都是知识和文化的熏陶，所以培养出他们识字的能力。而乡下却恰恰相反，这里的孩子每天在田里奔跑，在山间打闹，他们处在一个活泼、具有生命力的环境，所以他们捉蚂蚱的能力可见一斑。正是因为所处的环境不同，所以培养出的人所具有的特长也不同。
　　但在一个长久不变的环境中成长，他们所具有的特长都只是单一的，就如温室里的花朵一样，所以我们要走出自己所处的舒适圈，拓宽自己的视野。单一环境具有局限性，正如温室里的花朵，将花养在家里，每天按时按量地浇水，放在阳光下，不必感受暴雨和风霜，在这样温和的环境下生长，虽然它们可以盛开，但只要有一丝一毫的不确定性，它们不能对此作出调整，就会导致花朵很快凋落。
　　如今的社会信息多元，具有很多不确定的机遇和挑战，需要的是全能的人才，所以国家将实践活动、体育等多方面加入到教育中，正是要让青年有面对挑战的能力。
　　我们应该创造环境。在当前的环境不能满足我们的需求时，应该学会给自己创造环境。就如江梦南一样，她的双耳因毒物导致耳聋，但她每天练习唇语不低于4个小时，最后以615分的成绩成功考入吉林大学，在双耳有障碍的环境下没有妥协，而是选择改变环境，提升自己。这也正是我们当代青年应该学习的，在环境不能满足我们的成长需要时要有改变和创造环境的勇气。
　　作为新时代青年，不要做温室里的花朵，要成为四季充满生机的常青树。
　　（指导老师 李芳）