我叫任昶颐，我有一张胖嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛和一对大大的耳朵。我很喜欢在书的海洋中畅游，还十分仰慕古人的才华，你想更了解我吗？那就继续往下读吧！
　　“丁零零，丁零零”下课铃响了，有的同学大步流星地跑向操场；有的同学抱起“八丈高”的作业本走向办公室；还有围在一起窃窃私语的同学。咦！怎么有个坐在位置上的同学呢？只见他从桌子里拿出一本书，津津有味地看了起来。你瞧，他一会儿开怀大笑，一会儿呢喃“命运咋对她如此不公平”，一会儿又泪流满面。原来他早已代入书中的角色了。上课铃响了，而他仿佛已成为书中的角色，直到同桌推了推他，他才反应过来已经上课了，恋恋不舍地将书放进桌子里。
　　诗圣杜甫说过：“读万卷书，行万里路。”我虽然不能每天领略祖国的大好河山，但我可以在书中看到它们的影子，在诗中欣赏它们的美。每当我读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，就会想到庐山瀑布的雄壮与美丽；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”展现了庐山变化多姿的面貌，告诉我们没有跳出局部从整体观察时，很难认清事物的真相与全貌；“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，这首诗让我置身于绚丽的春景当中；“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阳山”，这位边塞诗人写出了战士们的心声，表达了对边塞战争的深刻感慨和对和平的渴望；“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，这首诗使人身临其境于六月的西湖美景当中；“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，在皓月的银辉下，洞庭湖的山更加青翠了，洞庭湖的水更加清澈了，山水浑然一体，真是太美好了。“书中自有黄金屋。”我像一只“书虫”一样，以啃食书为生。
　　这就是爱看书、喜欢诗词的我。你是不是更加了解我了？
　　（延安市新区第一中学初一七班 任昶颐）