● 甄敏给学生辅导作业    通讯员 范晓霞 摄
　　“全靠甄老师不厌其烦地来家里讲课，娃娃不仅学到了知识，整个人也自信多了。”甘泉县道镇蒲家沟村村民刘彩霞提及甄敏时，言语间满是感激。她的儿子因先天性心脏病未能达到常规入学标准，甄敏得知后，为了不让孩子错失求学机会，主动挤出时间上门送教。如今，这个孩子已顺利读到三年级。
　　这位让村民与学生交口称赞的甄老师，正是甘泉县道镇九年制学校的教师甄敏。她将最美好的青春岁月奉献给了三尺讲台，让青春在乡村教育的田野上熠熠生辉。9月3日，她被市委教育工作领导小组授予“优秀乡村教师”称号，这是对她多年扎根乡村教育的最佳褒奖。
　　1994年，甄敏出生于甘泉县道镇甄家湾村，农村的成长经历让她深切体会到知识对改变命运的重要性。2017年7月，她从西安外事学院毕业，同年9月成为东沟九年制学校的特岗教师，2019年9月调至道镇九年制学校，至今已在乡村教育岗位上默默坚守了8年。
　　“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一点鼓励。”这20字箴言，是甄敏从事教育工作以来始终秉持的信念。她用满心的爱，陪伴着孩子们一路向阳成长。
　　在东沟小学任教时，条件极为艰苦。学生最多时20余名，最少时仅剩4人，教职工连同校长也只有3人。甄敏一人承担多门学科教学，面对低龄学生，她既是传授知识的老师，也是照料生活的“保姆”，更是孩子们心灵的依靠。朋友调侃她：“还没结婚就提前当‘妈’，把‘妈妈’的经验都攒下了。”这段经历让甄敏深刻领悟到，教育不只是知识的传递，更是生命的陪伴和精神的滋养，也坚定了她服务乡村教育的决心。
　　“甄老师常鼓励我们多写作，每周一还组织朗诵活动。我的写作水平提高很快，升学考试顺利进入了高中B班。”现就读于甘泉县高级中学高一六班的杨建提起甄敏，感激之情溢于言表。
　　2019年调到道镇九年制学校后，甄敏担任六年级语文老师。作为语文老师，她深知课堂是教学的核心阵地，于是她潜心钻研教材教法，紧跟新课标要求，坚持“三备”原则，常常熬夜查阅资料、精心备课。在她的课堂上，学生是学习的主人，她则是引导学习的伙伴，课堂氛围活跃高效。
　　课余时间，甄敏喜欢和孩子们打成一片。她用尊重与真诚赢得了学生的信任，让孩子们愿意主动敞开心扉。“甄老师既温柔又严厉，课后像朋友一样，会给我们过生日，陪我们做游戏。”五年级学生杨亚玲谈及甄敏，脸上满是笑意。
　　连续三年承担毕业班教学，甄敏任劳任怨，从未喊过一声累。她格外关注学生的个体差异，着力“培优扶差”。对于学习暂时落后的学生，她在课堂上多提问、多巡视、多辅导，只要发现他们的进步，便及时给予表扬；对于暂时没有起色的学生，她会在课后主动找他们谈心，把他们当作自己的弟弟妹妹一样对待。遇到生活困难的学生，她还会把自己闲置的衣物送给他们。
　　“只有不断学习，才能与时俱进，做一名合格的人民教师。”甄敏深知终身学习的重要性。工作之余，她经常向经验丰富的教师请教，广泛阅读教育教学刊物，利用周末参加各类培训。她还积极参与学校的教科研工作，开展班主任课题研究。自2020年起，她多次获得县级“优秀班主任”“优秀语文教师”等荣誉称号。
　　为拓宽学生视野，甄敏积极组织读书、演讲、表演等丰富多彩的活动，鼓励学生自主管理、自我发展，在活动中培养能力，塑造团结向上的班集体。
　　“从小我的梦想就是当老师，如今梦想成真。我清楚自己身上的担子，更明白肩负的责任，今后希望能继续为家乡的教育事业贡献光和热。”甄敏的话语坚定而执着。