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发布日期:2026年01月26日
童心舞延安 共话春晚情
    ● 嘉宾延安振华学校的领导班子
  主持人宁滢:亲爱的听众朋友们,大家好!本期《送你一朵小红花》特别节目,我们要把这朵小红花,送给一群为延安少儿春晚奋力拼搏的孩子们——他们来自延安振华学校,带着对艺术的热爱,带着对家乡的深情,在舞台背后书写着属于自己的成长故事。我们有幸邀请到了延安振华学校的领导班子,和我们一起分享这些藏在节目背后的温暖与感动。
  嘉宾:主持人好,各位听众朋友们大家好。能在《送你一朵小红花》这个充满爱的节目里和大家见面,我们特别开心。其实,最该收到小红花的,是我们学校那些为春晚努力付出的孩子们。
  宁滢:听说这次振华学校为春晚准备了三个特别精彩的节目,既有刚劲的武术,又有欢快的打击乐,还有经典的红色歌伴舞,能不能先给我们的听众朋友们详细介绍一下呀?
  嘉宾:当然可以。第一个节目是武术《策马扬鞭武迎春》,孩子们在舞台上展现出少年的阳刚之气;第二个是打击乐《跃马欢歌敲福来》,节奏特别有感染力,听着就让人想跟着打起节拍;还有一组红色歌伴舞,包含《太阳最红,毛主席最亲》《天上太阳红彤彤》《北京的金山上》《高楼万丈平地起》四首歌,都是咱们延安人耳熟能详的红色经典。
  宁滢:光听介绍就觉得特别精彩。这几个节目在编排上,是不是特意融入了咱们延安的本土特色,能和我们说说其中的巧思吗?
  嘉宾:我们所有节目都围绕“ 延安精神+少儿活力”来打造,就是想让孩子们在表演中传承家乡的文化。比如武术《策马扬鞭武迎春》,题材取自陕北“策马赶春”的民俗意象,编排时我们特意从陕北大秧歌里提炼了“甩臂”“踏步”这些动作,既保留了武术的刚劲,又多了几分延安本土的灵动。
  宁滢:这个融合太巧妙了,那打击乐节目呢,又是怎么体现本土特色的?
  嘉宾:打击乐《跃马欢歌敲福来》也花了很多心思。我们选用了陕北大鼓的简化版乐器,节奏借鉴了陕北说书的“板式”,孩子们敲击的时候,还会加入腰鼓的抖肩动作,就是想把延安民间艺术的韵律和打击乐的激情结合起来,让大家一听就有亲切感,感受到浓浓的陕北风情。
  宁滢:那组红色歌伴舞,选的都是经典歌曲,编排上有没有什么特别的设计?
  嘉宾:歌伴舞的核心是“情景还原”。我们让孩子们用肢体语言演绎“南泥湾开荒”“安塞腰鼓”这些红色场景,既能发挥孩子们的表现力,又能让大家在熟悉的旋律中回忆起延安的革命岁月,唤起情感共鸣。希望通过这种方式,让红色故事在孩子们的舞蹈中被更好地传承下去。
  宁滢:看得出来每个节目都凝聚着学校和孩子们的心血。从筹备到排练,这么长的时间里,大家应该也遇到了不少困难吧?
  嘉宾:困难肯定是有的,最主要的就是“时间紧+兼顾学业”。排练都安排在课后和周末,孩子们得先完成作业,才能赶来排练,不少孩子写完作业就直奔排练厅,有时候连休息的时间都很紧张。尤其是武术节目里的一些高难度动作,低年级的孩子一开始很难掌握,我们的老师就一点点拆解动作,反复示范,手把手地教,有时候手都教酸了,也没喊过累。
  宁滢:真的太不容易了,不管是孩子还是老师,都在为了呈现最好的效果而努力。在这个过程中,有没有什么暖心的小故事,让您觉得所有的付出都特别值得?
  嘉宾:暖心的故事太多了,每一个都让我们特别感动。有个孩子在排练歌伴舞的时候感冒了,发着低烧,家长想让他请假休息,但孩子坚持要来,说“我要是请假,队形就乱了,不能拖大家的后腿”。还有个高年级的同学,看到身边有同学动作掌握得慢,就主动利用休息时间帮他抠动作,还把自己的暖手宝分给小伙伴们取暖。这些小小的举动,让我们看到了孩子们的成长——他们不仅在排练节目,更在学会互助、懂得共情。这些孩子,真的都特别棒,都值得一朵大大的小红花。
  宁滢:听着这些故事,我都被深深打动了。其实,这些孩子的成长,也离不开学校教育理念的支撑。能不能和我们聊聊振华学校在办学和艺术教育方面的理念,这次参与春晚又是如何践行这些理念的?
  嘉宾:好的。延安振华学校的办学理念是“红色育人 全面发展”,在艺术教育上,我们一直坚持“让每个孩子都能站在舞台的中央”,努力创办人民满意的教育。我们把“弘扬延安精神 传承红色基因”作为落实立德树人根本任务的重要举措,希望培养出德智体美劳全面发展,有根、有魂、有梦、身心健康的合格建设者和接班人。我们始终相信“人人皆可成才”,也鼓励“人人尽展其才”。
  宁滢:这个理念真的特别好,那平时学校会通过哪些活动来践行这些理念呢?
  嘉宾:我们会把延安精神融入到日常的各项活动中。比如每年5月23日,我们会纪念毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话;6月1日儿童节举办艺术节;国庆节开展歌咏比赛;12月26日还会举办纪念毛泽东同志诞辰的文艺演出。德育处还要求孩子们把延安精神写在文章里、讲在故事里、画在绘画里、拍在图片里、唱在歌声里、编在舞蹈里、印在心坎里,让红色基因真正融入孩子们的成长历程。
  宁滢:少儿春晚对孩子们来说,不仅仅是一个表演的舞台,更是一次成长的历练。您觉得这样的活动,对孩子们的成长还有哪些深远的意义?
  嘉宾:少儿春晚对孩子的成长意义是多维度的。首先是自信心的塑造,站在这么大的舞台上表演,能让孩子突破自我,敢于展示自己的特长,这种体验是在课堂上很难获得的;其次是团队协作能力的培养,一个节目需要所有孩子互相配合、彼此包容,能让他们学会集体意识,明白“众人拾柴火焰高”的道理;更重要的是,这个结合了延安红色文化的春晚舞台,能让孩子在表演中加深对本土文化的理解和认同,把红色基因、陕北民俗的种子种在心里,实现“以艺育德”的成长。
  宁滢:确实,这样的成长是全方位的。作为扎根延安的教育工作者,您对延安少儿文化事业的发展有哪些期待呢?
  嘉宾:我们有三点期待,也希望能和大家一起努力。一是本土化深挖,希望能推出更多以延安红色故事、陕北秧歌、说书等本土文化为内核的少儿文化活动,让孩子们从小浸润在家乡文化中,了解家乡、热爱家乡;二是平台化拓展,期待延安融媒体平台能搭建更多展示舞台,除了春晚,也能有少儿才艺大赛、红色故事讲演等系列活动,让不同特长的孩子都能找到属于自己的展示空间;三是校媒社联动,希望能整合本土艺术家、非遗传承人等资源,走进校园开展指导,让专业力量助力少儿文化素养的提升,让延安少儿文化既有根,又有新活力。
  宁滢:这些期待特别实在,也特别有意义。那未来学校是否会继续和延安融媒合作,为孩子们带来更多优质的艺术展示机会呢?
  嘉宾:当然会,我们非常愿意和延安融媒深度合作。未来我们计划分两步走:一方面,常态化参与融媒的少儿文化活动,除了春晚,还会积极参加校园才艺展播、少儿文化专栏等项目,给孩子更多持续展示的机会;另一方面,我们想和融媒联合共创特色内容,比如结合延安的红色景点、民俗节气,一起打造少儿文化短视频、小型线下展演,让孩子的艺术实践和延安本土文化传播结合得更紧密,让更多人看到延安少年的风采。
  宁滢:听众朋友们,延安少儿春晚即将精彩上演,届时请大家锁定我们的播出频道,一起为这些可爱的孩子们加油喝彩,见证他们在舞台上的闪耀时刻,我们春晚不见不散!