本报讯（通讯员 瓮楠）近日，陕西省学位委员会、省教育厅公布了2025年拟入选陕西省专业学位研究生教学案例库名单。延大附院新生儿科郝莉霞副教授团队申报的《新生儿呼吸窘迫综合征综合救治：基于“科研-临床-AI赋能”三轨融合的进阶教学模式》教学案例，经过严格评审，成功入选临床医学类别案例库。这标志着延大附院在医学研究生教育教学改革与创新方面取得重要突破，形成了可复制、可推广的先进范式。
　　本次评审经单位推荐、专家严格评审与省级审核等多轮环节，最终认定175项。延大附院案例以其前沿的教学理念、扎实的实践基础和显著的育人成效获得高度认可。案例以真实新生儿呼吸窘迫综合征（NRDS）救治为背景，创新构建了“科研-临床-AI赋能”深度融合的教学模式。通过AI辅助阅片系统、真实病例课题设计，以及将国产肺表面活性物质研制历程融入思政教育等方式，系统覆盖了从机制探究、临床辨识到课题设计的全链条能力培养。案例旨在通过真实病例分析与技术应用，提升专业学位研究生的临床思维、科研能力与新技术运用水平。