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延安实验小学
开展“诊断性”听评课活动
  本报讯(通讯员 冯斌)3月21日至22日,延安实验小学语文教研组开展“诊断性”听评课活动。
  活动中,教师们使出浑身解数,呈现了一堂堂风格迥异的课,怀着一颗忐忑而又充满期待的心等待专家们的诊断。市教研室小教部主任任军侠、延安新区小学教科处主任郭建军等专家,通过“望、闻、问、切”,对教师们从教态到课堂组织,从教学目标到教学设计,从教学理念到课堂生成……进行了详细而又精准的检查诊断。
  走下课堂,专家们的精彩点评如一剂良药,从语文教学的教学理念,课标的制定,教学设计的板块,课时的划分,精读与略读的界定等方面给老师们进行了一系列的指导培训,老师们由此找到了自己不足,深感受益匪浅。