1974年春，我回到了南湾生产队，随后就接到大队通知，让我在南湾小学当一名“人类灵魂的工程师”——民办教师。
　　虽然当老师是我从小的梦想，但真的让我教书，我心里还是有点发怵。因为自己毕竟只是一个刚刚初中毕业的学生，是一个还没有长大的孩子。作为孩子的我要与这些懵懂的小孩子共同学习生活，真得从零做起。
　　早晨六点半，我就要起床和知青宋忠花一起做早饭。还没有吃完早饭，就有孩子前来读书上学了，一天的教师生活就开始了。
　　上课要严谨认真，教孩子不但要有耐心还要有爱心。因为乡亲们把孩子交给了我，我和孩子们不但是师生关系，更是亲人关系。由于这个原因，当孩子们需要我帮助的时候，我都竭尽所能地去帮他们。放学后，孩子们要走将近一里的山路才能到山底。我怕孩子们路上打闹，就护送他们到山下的公路上。为了孩子们的安全，我还要求孩子们按交通规则靠右行。每次看着他们走远了，我才回到学校。
　　罗红兵是一年级的孩子，他不小心把棉裤尿湿了。放学时，我把我的棉衣披到罗红兵的身上，挡住了他的湿棉裤，一直把他送回家。还有一个孩子的棉鞋后跟开了，我找来锥子和麻线，帮他把鞋缝好，然后再给他穿上。孩子们笑在脸上，我的快乐在心里。
　　作为一名老师，不仅要教育孩子怎样读书，更要教会孩子们怎样做人。我时刻严格要求自己，用自己的一言一行为孩子们作出一个榜样。和孩子们在一起生活了两年，是他们让我快乐，让我有爱心。从他们的身上，我也学到了淳朴善良的优秀品质。
　　1975年，我被招工到韩城电厂，告别了可爱的孩子们，告别了南湾村的乡亲们！这两年短暂的教书经历，成为我一生中最美好的回忆。谢谢我的孩子们，是你们给我留下这么多美好的回忆；谢谢南湾村的父老乡亲，是你们在我刚走向社会时，给了我难得的锻炼机会！