“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”我用行动印证了这首歌——《长大后我就成了你》。
眨眼间,我在教育行业已整整22年有余。而撑起一片蓝天,让每一个学生都不掉队是我的教育夙愿!
一
同甘共苦能提升师生感情。那是2002年8月25日开学报名的日子,也是我踏入教学生涯的第一天。一切按部就班地进行着,突然一个男生慌里慌张闯进办公室,上气不接下气地说:“语文老师,快!教室里进水啦!”
那天下午3点左右,正下着一场特大雷阵雨。张家滩中学当时的布局是:校长住在山上最高处的石窑中,再低一点是九间破旧、简陋的瓦房教室:初一的六个班与初二的三个班;再低处坐落着上下两层的建筑。上面一层是单身教师的办公室兼宿舍,下面一层石窑是中老年教师的办公室兼宿舍。最下面是操场,操场西面是花椒树林,操场的东北方是四层较有现代气息的贝贝教学楼。而我所带的初一一班就处在瓦房教室的最低处。由于山高雨急、排水渠容纳不了那么大的水量,因此就从教室墙壁边“窜”进来了,而且教室里面的水量越来越多,我赶紧指挥孩子们从宿舍拿来洗脸盆,站在课桌上从各个玻璃窗上向外泼水,看着孩子们马上脸上变成了“小花猫”,但此刻根本顾不了那么多。
就在我巡查教室的时候,被后面窗口的一盆水命中,立刻变成了“落汤鸡”。我惊呆了,那个男生顿时吓得哇哇大哭,以为闯大祸了。我马上顿悟过来,一个劲儿地说:“没事!没事……”随后,我赶紧接过盆也加入了他们的“队伍”。
终于,雷阵雨由大变小,逐渐停了。天边也挂起了美丽的彩虹,我和孩子们一边拿着铁锨、老撅等工具往出挖淤泥,一边谈论着天上的彩虹。以至于现在我和孩子们聚会时,都说起那天的彩虹异常美丽,这或许就是我与孩子们美丽的邂逅吧!
二
曾经我还在班级创办了一所“银行”——“道德银行”。因为张家滩中学的学生除了有来自张家滩镇的,还有来自罗子山镇、安河镇等地方的。部分孩子周末有时候不回家,因此家长给的零花钱稍微多一些,就会出现零花钱丢失的现象,到用钱时急忙找不到。为此,孩子们很苦恼。
为了解决家长和孩子的后顾之忧,经过多天的思考后,我创办了一所“道德银行”。我就相当于“行长”,每周为孩子们存钱、取钱,登记存钱人、存钱数等,这样,孩子们的零花钱就不会丢失了,使用的时候直接取就可以了,大大缓解了家长、孩子们为钱的安全而担忧的事!
三
那时有一个孩子叫蓓蓓,从聊天中的得知,她的爸爸2012年因为打工腿被炸断,伤势严重、情况危急,被迫截肢,当时2岁的蓓蓓患有先天性哮喘病,而她的妈妈也因此与她爸爸离婚了。
蓓蓓不论在生活还是学习中相对都比较困难,又因治病吃药过敏,经常头疼。严重时,还伴有很严厉的咳嗽,很多次楼管反映她晚上咳嗽,喘得很厉害,必须要联系家长。
当我把蓓蓓的家长请到学校时,蓓蓓的爸爸一把鼻涕一把眼泪地告诉我家庭的困难……
综合实际情况,我只能酌情安排,否则孩子只能辍学在家了。最后,在与学校以及相关老师沟通后,决定由我和另外一个老师一起帮助这个孩子。我们一个负责孩子白天,另一个负责晚上……
当我把对策和蓓蓓的爸爸说了以后,他紧紧地握着我和另一个老师的手,激动地说:“有你们这样的好老师,孩子真是三生有幸啊!谢谢你们这么耐心、细致的关照!好人一定会有好报的!”
四
作为一个负责任的班主任兼语文老师,我们不但要考虑特殊孩子的生活、健康问题,而且还要想方设法地鼓励孩子们主动学习。
我们班有一个叫小帆的孩子,每次考试都能进年级前十名,但就是不爱写作文。为此,家长每次放学接孩子时都要跟我讨“写作秘方”,家长也买了许多作文方面的书籍,但孩子对写作兴趣仍然不浓。
去年下半年,恰逢学校的墨阁文学社向各班同学们征集优秀稿件。我灵机一动,“强制”给小帆报了名,并要求她写最特长的、最有话可说的习作,她很不情愿地用一个周末终于打好了草稿,经过我们三番五次地修改、打磨,终于可以刊发了。但新问题又来了,由于墨阁文学社的工作量很大,要求电子版发表,她又有开始“尥蹶子”了,说什么也不干。
我苦口婆心地劝说了好半天,她才答应,随后便向信息老师讨教了如何打字?几经磨练,当小帆看到她的“大作”变成铅字,她高兴得合不拢嘴,不停地向同学们“炫耀”,拿着文学集子《晨曦》向父母“邀功”。
从此,她对写作再也不恐惧了,甚至一发不可收拾。近期,在作文比赛中,她凭借一篇很有真情实感的作文——《感恩父爱》获得了一等奖。墨阁文学社给像小帆一样的同学提供了平台,墨阁文学社也变成了激发孩子们的写作舞台。
用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润,这就是我当老师的必经之路。这一路有心酸、有坎坷,但是我相信,只要心中有爱,我们一定能托起明天的太阳。
(延长县实验小学教师 秦飞鹏)