● 子长市中学全貌

　　记者 叶四青 通讯员 王明如 李红梅 王平
　 教育公平、优质、均衡事关千家万户，努力发展教育事业，提高教育质量，满足人民群众对教育的需求，体现社会发展成就。办好人民满意教育是子长市“四件民生实事之一”，2023年，子长市出台《子长市深化教育综合改革推动教育高质量发展实施意见》和《子长市中小学幼儿园教师绩效考核办法》等16个相关配套文件，大刀阔斧抓改革、谋发展，为教育高质量发展指明了新方向，明确了新路径，一年来，教育综合改革初见成效，广大群众乐享改革成果。
　　“这一年多来，我儿子总说班上学习氛围很好，他自己生活习惯改善了，学习效率也提高了，作为家长我感到非常满意。”近日，子长市中学学生家长张宏伟逢人便说儿子的喜人变化。张宏伟儿子是子长市中学高三的一名学生，即将到高考的重要节点，他对孩子怀着很高的期待。
　　学风不断转好是教育改革成效的重要体现。子长市教育局副局长雷晴说，为了用心用力办好“家门口”学校，让更多的学生在家门口享受到优质的教育资源，子长市与延安中学建立合作办学关系，延安中学先后派出省级名师、副校长刘晓茹等12名骨干教师进驻管理，子长市中学派出6名教师到延安中学跟岗培训，以实实在在的工作成效赢得了全社会的认可。
　　“在延安中学一年的跟岗学习中，我参与了多位教师的课堂教学，他们各具特色的教学风格和方法让我大开眼界，也让我意识到了教学工作不仅仅只是简单的知识传授，更重要的是一种知识和情感上的交流和心灵的沟通。”子长市中学教师白换换说。
　　除了跟岗学习，子长市坚持“请进来”“走出去”，组织教师专题培训4000余人次。子长市瓦窑堡小学副校长白丽梅高兴地说：“通过何夏寿老师带领，我们在集体备课和读书分享、搭建平台方面都有了更多参与机会，让我们在课堂把控和知识理论层面都得到了提升。”
　　子长市通过与何夏寿名优教师团队合作，各中小学在学校管理、师德师风培训和学术交流研讨等方面交流互动，广大教师充实了新思想、新理念，也对学校管理工作有了新的启发和思考。
　　教师增活力，教育添动力。子长市以职级制改革为突破口，制定出台中小学幼儿园校（园）长职级考核评审办法、绩效考核办法，市财政每年专项列支不少于5000万元用于教师绩效考核和奖励激励，充分激发和调动一线教师工作积极性。子长市秀延初级中学语文教研组组长贾英告诉记者，在考核前，老师们工作积极性不够高，内驱力不够足，学科成绩提升速度较慢，收入主要靠职称和教龄计算。考核后，老师们在教育教学上变得更加主动，都能更加深入地钻研教材、研究学情，精心备课、上课、辅导，也能更加踊跃地参与到教育教学研究之中，教学成果显著，实现了多劳多得、优劳优得。
　　教育改革离不开钱袋子支持。“2024年子长市先后投资1.45亿元对36所学校进行了维修改造，投资500万元更换全市教师办公桌椅和电脑，为15所学校更新了教学设施设备，先后为340个教学班安装护眼灯，惠及2万余名学生。”雷晴说，新年新气象，今后将牢记习近平总书记殷切嘱托，全力办好人民满意教育，不断增强群众的教育获得感和幸福感。