红色文化是以马克思主义理论为指导，在中国共产党领导下，中国人民于革命、斗争、建设和改革进程中形成并发展起来的先进文化。它承载着中国共产党的宗旨和使命，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。高校作为学生党员的重要阵地，能否培养出党性强的优秀人才，将直接影响党的战斗力、凝聚力，这是关乎党的执政基础以及我国社会主义事业前途命运的重要战略任务。因此，对学生党员开展红色文化教育具有重大的时代意义。
　　一、红色文化融入高校学生党员教育工作的现状
　　中国共产党在百年奋斗历程中孕育的红色文化和革命精神，彰显了党百年传承的远大理想信念、高尚政治品格和积极价值追求。为打造高素质党员先锋模范队伍，进一步优化党员队伍整体素质，保持党员先进性和纯洁性，高校党建工作应将加强大学生党员思想政治教育工作摆在更加突出的位置。高校学生党员教育工作，对党的执政基础和社会主义事业发展至关重要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设和思想政治工作。把红色文化融入大学生党员教育，不仅能增强学生党员的爱国主义情感和社会主义意识，培养他们的家国情怀和社会责任感，还在塑造国家未来、引导青年思想和文化传承方面发挥着关键作用。
　　当前，在高校学生党员教育工作中，深度挖掘红色资源并有效融入党员培训课程是重要环节。高校通过思政课程、主题党日活动、校园文化建设等多种途径，积极推进红色文化融入学生党员教育。比如，开展“四史”教育，强化学生党员的历史使命感；组织学生党员参观革命遗址纪念馆，开展“红色研学”“重走长征路”等沉浸式活动，让学生党员亲身感受红色文化的魅力，深化对其内涵的理解。尽管已取得一定成果，但在实践过程总仍面临一定挑战：一是教育内容“表面化”，部分高校停留于“参观+讲座”的浅层模式，对红色精神内涵深度挖掘不够深入，与新时代青年价值观结合也不够紧密；二是教育方式较为单一，大部分高校主要采用“课上讲授”的方式，难以激发学生兴趣，致使教育成效有限。
　　二、红色文化融入高校学生党员教育工作的创新路径
　　（一）推行高校学生“党员承诺制”
　　学生党员结合自身实际，围绕党性修养、服务群众、发挥先锋模范作用等方面明确承诺事项。承诺内容要具体详实、具备可操作性和可考核性，既彰显党员先进性，又契合学生党员个人实际能力。高校党组织按照党员“提”诺、公开“示”诺、认真“践”诺、民主“评”诺的程序组织实施，促使学生党员更加清晰、深刻地认识自身责任与义务，时刻以党员标准严格要求自己，增强党员意识。“党员承诺制”承载着艰苦奋斗、忠诚于党、无私奉献、勇于担当的红色文化，有助于凝聚党员力量，为共同事业团结奋进。
　　（二）创新高校学生党员教育方式
　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书。深入挖掘红色文化资源，激发课堂教学活力，创新教育方式，是提升教育吸引力、说服力和感染力的有效途径。如组织学生党员参观革命圣地、红色纪念馆等，让他们亲自感受红色文化魅力。通过实地参观、现场讲解、互动交流的方式，让学生党员在身临其境中接受红色文化熏陶，增强教育的感染力和时效性。其次，可以借助“互联网+新媒体”打造智慧党建教育基地，利用智能化信息系统建设智慧党建，以红色文化为教育导向和内容，能有效提升大学生党员对红色文化的认知和兴趣。
　　（三）开展高校学生党员“红文”活动
　　将红色文化融入高校校园文化活动，可为高校学生营造良好的红色人文氛围，使高校学生在红色文化熏陶中潜移默化地受到感染。一方面，依托本校办学特色和历史文化，构建红色文化宣传阵地集群。加强校史馆、陈列馆、革命纪念场所建设，在高校美术馆、长廊等场所举办红色文化主题展览，宣传红色经典歌曲、舞蹈和歌剧，让高校师生切实感受红色文化的浸润。另一方面，高校以“落实中央政策指示、引进地方红色资源、建设校园红色阵地”为思路，开展各类校园文化活动，动态营造红色文化氛围。通过组织红色主题访谈，举办红色主题演讲，开展红色故事宣讲等活动，让红色精神在高校中广泛传播，加深学生党员对红色文化的理解。
　　红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，具有深远的历史意义和丰富的价值功能，体现了党和人民风雨同舟、同甘共苦、坚定信仰、坚守理想、践行初心、承担使命、勇敢拼搏、积极进取的正能量和价值观。以红色文化作为大学生党员教育的核心内容，有助于学生党员深刻领会党的革命精神与奋斗目标，永葆党性的先进和纯洁。
　　（作者单位：张暾、夏一轩、张铭洋为陕西学前师范学院；郭子琦为太原师范学院）