● 成朝辉为学生讲解习题    杨澍 摄

　　“我每天都期待上数学课，老成总能把枯燥的知识讲得生动又有趣。”在延川县中学，高三（1）班学生梁新笛说。这番话，也道出了许多同学共同的心声。
　　被学生们亲切唤作“老成”的数学教师成朝辉，今年43岁，已在三尺讲台上辛勤耕耘了整整二十载。作为延川县首批特岗教师，他用一支粉笔书写青春，以一片丹心守护梦想。五届高三毕业生在他的悉心培育下，带着知识与希望，从这片黄土地走向大学殿堂，奔向更广阔的人生舞台。
　　从“畏惧”到“热爱”，让数学更有温度
　　“数学不仅是公式和定理，更是培养学生思维能力的钥匙。”这是成朝辉时常挂在嘴边的一句话。
　　为了让学生真正“开窍”，他不断创新教学方法：把抽象的函数图像比作过山车；用生活中的分蛋糕讲解概率分布。课后，他总是耐心地为基础薄弱的学生辅导，一张草稿纸、一支笔，常常一讲就是许久。
　　“看到学生从畏惧数学到爱上数学，是我最大的欣慰。”成朝辉说。为了提高学生的学习效率，他针对学生的特点总结出一套行之有效的方法，让他们学会学习，善于学习，在学习中找到成就感，激发学习积极性。
　　从“师傅”到“领路人”，让年轻教师少走弯路
　　“成老师不仅是我的学科师傅，也是我的带班师傅。”说起成朝辉对自己的指导和帮助，数学教师任欣告诉记者。
　　作为高三数学备课组组长，成朝辉对待工作认真负责。每周二下午，他都会召开备课组会议，带领大家共同探讨高三数学的教学策略，研究高三数学课堂教学中存在的各种问题及改进措施。
　　在成朝辉的指导下，不少教师的业务水平得到了提升。其中，有3名青年教师快速成长为“教学能手”。
　　从“选择”到“坚守”，让“特岗教师”熠熠生辉
　　2006年，大学毕业的成朝辉放弃更好的就业机会，成为延川县第一批特岗教师。
　　“当时县里缺老师，我学的又是数学，就想来试试。”这一试，就是20年。五届高三，他年年勇挑重担。
　　“我热爱教师这个职业，只要站在讲台上，就能感受到踏实和满足。”说这话时，成朝辉眼里闪烁着光芒。
　　这些年来，成朝辉先后获评“延安市中小学（幼儿园）教学能手”“延川县教学能手”“延安大学2021年优秀实习指导教师”等荣誉。然而，他最珍视的，始终是自己学生的那句：“老成，能成为你的学生，是我的幸运”。
　　没有惊天动地的事迹，成朝辉以20年晨昏相伴的坚守，将智慧与温情化作照亮学子前路的灯。初心未改，热血犹温，在三尺讲台上，他用粉笔与丹心写就了平凡教师成为“大先生”的动人篇章。