习近平总书记强调，高校党委对高校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任。高校肩负着培养社会主义接班人的重要使命，全面从严治党在高校的推进深度，直接关系到立德树人根本任务的落实成效，深远影响民族伟大复兴梦想的实现。
　　一、从全面从严治党的内涵发展准确把握新任务
　　全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，从制定和严格执行中央八项规定，以抓作风建设入手，开启了新时代全面从严治党的新篇章。党的十九大后，以建章立制为全面从严治党固本培元，颁布了《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，依规治党力度空前。在十九届中央纪委五次全会上，习近平总书记指出要认真落实全面从严治党的方针政策，充分发挥其对事业发展的引导和保障作用，反映出党和人民事业发展的阶段与全面从严治党的推进阶段之间的同步性，展现了全面从严治党明显的时代特征，即与中心工作保持紧密联系及深度融合。党的二十大对全面从严治党提出了一系列新要求，深刻指出全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，强调健全全面从严治党体系，完善党的自我革命制度规范体系，坚持党性党风党纪一起抓，确保党始终成为引领中国特色社会主义事业蓬勃发展、坚如磐石的坚强领导核心。
　　高校党委作为党的基层组织的重要组成部分，落实全面从严治党战略方针是一项长期且极具挑战性的工作。必须坚定不移紧跟党中央的步伐，将全面从严治党的战略部署内化于心、外化于行。在实践中，要结合自身的实际情况，探索符合高校特点、适应新时代要求的全面从严治党之路。这要求高校党委不仅要与时俱进地把握好全面从严治党的核心要义，更要将其转化为具体的行动指南，不断创新工作方式方法，推动全面从严治党在高校落地生根、开花结果。
　  二、从全面从严治党的引领保障作用深刻领会新要求
　　当前，国际国内政治、经济、文化、科技等领域的风险隐患交织盘错。以习近平同志为核心的党中央统筹把握“两个大局”，坚持以党的自我革命引领伟大社会革命，突出强调全面从严治党“引领保障”的重要作用，提出“首先要从政治上看”的重要原则，要求“态度不能变、决心不能减、尺度不能松”。这些要求是高校在新的伟大征程中，深入推进全面从严治党的重要遵循与行动指引。
　　引领，即带动前行之意，理解全面从严治党的引领作用，需将其融入实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图之中进行思考。首先，是引领把准发展方向。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导者，承担着统揽全局、协调各方的重任，能否实现“两个一百年”奋斗目标，关键在于我党的自我革命。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力尤为重要。在全球局势深刻变化的背景下，高校党委要始终站在时代前列，在应对各种国内外风险和挑战中，在推动高校事业高质量健康发展中，成为全校师生的主心骨，发挥好坚强有力的领导核心作用。其次，是引领提升发展合力。通过全面从严治党，充分发挥我们党的政治思想和组织优势。“十五五”即将开局，全球正处于前所未有的大变局，挑战和机遇并存，形势愈复杂，任务愈艰巨，愈需要共同努力，愈需要坚持和加强党对高校的全面领导，广泛凝聚起推动改革与发展的力量。
　　保障意味着系统性地支撑和支持，理解全面从严治党的保障作用，需基于其为“四个全面”战略布局提供根本政治保障的特殊地位来考量。首先，是强化政治担当发挥保障作用。建党百年历史证明党的坚强领导、党中央的权威是最坚实的靠山，加强党的建设、全面从严治党是最可靠的政治保障。要依靠高校党委的领导，切实解决高校发展中面临的突出性问题，为扎根中国大地办大学提供根本保障。其次，是强化政治“三力”发挥保障作用。习近平总书记反复强调，要善于从政治上看问题、把握政治大局。他指出，要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，贯通推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好攻坚战、持久战、总体战。再次，是强化政治监督发挥保障作用。政治监督的核心在于“两个维护”，旨在提升监督体系的政治敏锐性，党中央重大决策部署到哪里，政治监督就应跟进到哪里，保障中央重大决策部署在高校落到实处。
　　因此，高校党委在深入推进全面从严治党时，需深刻领会并充分发挥其引领和保障功能。这要求高校党委不仅拥有高度的政治敏感度和执行力，还要将全面从严治党的理念融入到学校工作的各方面全过程，以确保高校在发展过程中始终保持正确的政治导向。
 　 三、践行全面从严治党政治使命精准把控关键工作节点
　　高校是全面从严治党的重要战略阵地，全面从严治党在高校的引领保障的作用主要体现在高校党委“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的发挥上。
　　首先，坚定不移地坚持和完善党对高校的全面领导，核心是“把方向、管大局、作决策”。要把握正确办学方向，始终坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，坚定执行党的政治路线，全面贯彻党的教育方针，站稳“为党育人、为国育才”的政治立场，筑牢思想政治工作“生命线”，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题。要把握立德树人根本任务，致力于培育肩负民族复兴重任的时代新人，是习近平总书记基于新时代党和国家发展全局的战略视角，提出的一项关乎未来、基础的关键性战略任务。此任务对于高校党委及各级党组织而言，是不可推卸的政治责任。要把握教育发展大势，面对世界百年未有之大变局、日新月异的科技革命和产业变革，更加凸显教育作为“国之大计、党之大计”的战略地位，更加凸显党和国家事业发展对高等教育的迫切需要，要顺应国家大势，找准新的发展坐标，抢抓新的历史契机，获取新的发展动能。要把握高校改革发展要求，近年来，党中央、国务院以及有关部委，出台了事关高校改革的诸多文件。诸如，《深化新时代教育评价改革总体方案》是首次由党中央、国务院出台教育评价改革文件，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》是新中国成立以来党中央出台的首个专门面向教师队伍建设的政策文件，等等。这些政策文件的核心是党的领导贯穿高校办学治校全过程。高校综合改革涉及方方面面工作，只有坚持和加强党的领导，坚持全面从严治党，才能把党对高校改革的意图领会好、方向把握准。同时，改革是一项复杂的系统工程，其各项之间紧密相连，需通过全面从严治党，以达成对改革的统一领导、整体规划以及协同促进。
　　其次，不折不扣、原原本本地把党的路线方针政策落到实处，核心是“抓班子、带队伍、保落实”。要提升抓落实的政治站位，从实现新时代党的使命和完成新时代高等教育的根本任务出发，从战略高度来抓落实。善于从政治角度分析问题，准确把握政治趋势。在政治标准、纪律规矩、精神状态及工作要求方面，自觉与党中央的部署要求对标对表，以实效为导向来推进工作，把讲政治转化为干事创业的动力，把“两个维护”体现在工作成效上。要提升抓落实的政治能力，坚持把全面从严治党要求落实到高校办学治校全过程、融入“双一流”建设各项具体工作中，把党的政治建设融入决策制定和执行落实的全过程，增强对标先进、对表要求、对准问题、对接需求的执行能力，把抓中心工作完成、重大任务落实作为检验基层组织组织力的试金石。要提升抓落实的政治责任，强化法治意识，构建决策科学、执行高效、监督有力的治理体系，持续促进治理能力的全面提升。深化全校党员干部师生人人有责、人人负责、人人尽责的思想认识，切实将实现好、维护好、发展好广大师生群众的根本利益摆在首位，把全校师生最广泛地凝聚团结起来。
　　再次，高校在办学具体实践中不断健全全面从严治党体系，确保科学规范、运行高效。要强化制度建设，建立健全全面从严治党相关规章制度，确保各项工作有章可循、有据可查。通过制度的刚性约束，落实全面从严治党各项要求。要强化监督执纪，加大对违纪违法行为的查处力度，形成有力震慑。同时，注重运用监督执纪“四种形态”，加强对党员干部的日常监督和管理，防止小问题演变成大问题。要深化党风廉政建设，始终保持反腐败斗争的高压态势，通过开展廉政教育、警示教育等活动，增强党员干部的廉洁自律意识，加强对党员干部的日常管理和监督，健全完善廉政风险防控机制，营造风清气正的校园环境。要推动党建与业务深度融合，实现党建与业务同频共振、互促共进，通过加强基层党组织建设，引领高校各项事业高质量发展。
　　〔作者单位：河海大学体育系。本文系中央高校业务费“高校健全全面从严治党体系研究”（项目号：B240207126）研究成果〕