在中华民族伟大复兴征程中，红色文化如巍峨灯塔，照亮前行道路。将红色文化融入高校思想政治教育，是时代赋予的使命，对培养担当民族复兴大任的时代新人意义重大。
　　一、把握时代价值：深刻认识红色文化培根铸魂的根本遵循
　　用红色文化教育青年，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的战略需要。“两个大局”交织下，思想文化相互激荡，意识形态斗争复杂。红色文化是马克思主义中国化时代化的生动体现，承载党的理想信念、奋斗历程与伟大精神。通过教育，能让青年领悟马克思主义真理力量，坚定信仰。
　　红色文化内涵丰富，是抵御错误思潮的坚固防线。当今社会，历史虚无主义等错误思潮时有泛起，妄图歪曲历史、否定革命。红色文化以真实历史和伟大精神，为大学生提供强大思想武器，助其坚定“四个自信”，树立正确“四观”。
　　将红色文化融入高校思政教育，是落实“立德树人”根本任务、实现思想政治工作守正创新的必然要求。高校思政教育核心目标是培养全面发展建设者和接班人，红色文化价值观与之高度契合，能为思政教育注入动力，推动创新发展。
　  二、构建育人矩阵：系统拓展红色文化融入思政教育的全景式载体
　　做强第一课堂主渠道。课堂是思政教育主阵地，要将红色文化贯穿思政核心课程，实现与专业知识有机融合。推动校本红色教材和案例库建设，结合学校所在地红色资源与自身发展历程，编写特色教材、整理红色案例。深化“课程思政”改革，鼓励教师挖掘专业课程思政元素，形成协同育人局面。做活第二课堂主阵地。校园是红色文化传播重要场所。打造校园红色文化景观，如建设长廊、纪念碑、雕塑等，让学生感受红色氛围。办好红色主题艺术节、读书会、演讲赛等活动，激发学生对红色文化的兴趣。挖掘校史中的红色基因，形成独特精神标识，增强学生归属感和荣誉感。做实社会实践大熔炉。实践是深化红色文化教育的重要途径。建立稳定红色教育实践基地，组织学生赴革命圣地感受先辈奋斗艰辛，到改革开放前沿了解国家发展成就，深入乡村振兴一线体会伟大实践。让学生在行走中感悟魅力，在实践中升华认识。
　　三、创新话语体系：精准激活红色文化浸润青年心灵的时代效能
　　推动话语内容现代化转换。红色文化历史底蕴深厚，要让青年学生易于接受，需进行现代化转换。用青年易懂的语言阐释红色故事背后的理论逻辑与时代价值，变“灌输”为“引领”，引导学生主动领悟内涵；变“陈述”为“对话”，与学生平等交流互动，实现理论深度与情感温度统一。强化数字技术全方位赋能。数字时代，要利用数字技术打造“指尖上的红色课堂”。运用大数据、人工智能、VR/AR等技术，提供沉浸式学习体验。创作红色主题短视频、动漫、H5互动产品等，吸引青年学生关注。构建线上线下融合传播矩阵，扩大红色文化影响力与覆盖面。坚持榜样示范与朋辈引领。发挥优秀党员教师、青年学生骨干、退伍大学生士兵等榜样作用，通过“青年讲给青年听”，让同龄人交流分享，增强红色文化教育亲和力与感染力，让红色文化走进学生心灵。
　　四、健全长效机制：全面筑牢红色文化融入思政教育的系统性保障
　　加强师资队伍建设。教师是思政教育关键力量，建立一支政治强、情怀深、思维新、视野广的思政课教师队伍至关重要。加强对全体教师红色文化素养培训，通过定期培训、学术交流、实践考察等方式，更新知识结构，提升教学水平，更好融入思政教育。完善协同育人机制。思政教育不能仅靠学校，要打破“内循环”，统筹社会资源。建立“家校社”协同联动红色教育网络，学校与家庭、社区、企业密切合作，形成育人合力。家庭传承红色家风，社区开展红色文化活动，企业提供实践机会，让学生感受红色文化力量。优化评价激励机制。将红色文化教育成效纳入学校党建、思政工作考核体系，明确考核指标和评价标准，激励学校和教师积极开展工作。同时，将其作为学生综合素质评价重要内容，引导学生重视学习，通过科学评价引导教育方向，确保红色文化教育取得实效。

（作者单位：对外经济贸易大学国际关系学院）