党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。进入新时代，世情、国情、党情发生深刻变化，对党员干部的党性修养提出了更高要求。推动党员干部党性修养从“心理认同”的内在层面，跃升至“行动自觉”的外在实践，是新时代党的建设面临的重要课题。这一跃升不仅关系到党员干部的个人成长，更直接影响到党的执政根基和国家治理效能。因此，必须从理论武装、实践锻炼、制度约束等多维度探索路径创新，构建一套系统化、常态化的培育体系，确保广大党员干部始终保持党的先进性和纯洁性。
　  一、固本培元：从理论学习到心理认同的深度融合
　　党性修养的起点在于思想的引领和理论的武装。只有在思想深处真正认同党的理论、纲领和奋斗目标，才能为后续的行动自觉奠定坚实的心理基础。
　　理论学习是淬炼党性的“必修课”。推动党员干部党性修养，必须把理论学习摆在首位。基层党组织应摒弃“照本宣科”式的灌输，创新学习形式，将抽象的理论具象化、生动化。例如，可以通过情景式教学、案例分析、专题研讨等方式，引导党员干部深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求。通过系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华民族发展史，党员干部能够更深刻地领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而在历史与现实的贯通中增进对党的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。
　　红色教育是铸魂补钙的“营养剂”。红色资源是我们党在革命、建设和改革进程中留下的宝贵精神财富。充分利用各地的红色教育基地，组织党员干部重走革命路、重温入党誓词，通过现场教学和沉浸式体验，让他们身临其境地感受革命先辈的崇高信仰和牺牲精神。这种直击心灵的震撼，远比书本上的文字更具感染力。当党员干部亲眼看到先辈们留下的简陋遗物，亲耳听到他们感人至深的奋斗故事时，内心的敬仰之情和使命感便会油然而生，从而将对党的朴素情感升华为坚定的理想信念。
　　价值引领是内化于心的“稳定器”。党性修养的最终目的是要将党的价值追求内化为党员干部自身的价值准则。这需要通过持续的宣传教育和文化熏陶，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。一方面，要大力选树和宣传身边的先进典型，用榜样的力量感召人、鼓舞人，让党员干部学有标杆、行有示范。另一方面，要将党性教育融入日常工作和生活，通过开展主题党日、组织生活会等活动，营造崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围，促使党员干部在潜移默化中将全心全意为人民服务的宗旨内化于心，为从“心理认同”走向“行动自觉”筑牢思想根基。
　  二、知行合一：从实践锻炼到行动自觉的有效转化
　　党性不是空洞的口号，必须在为民服务的实践中才能得到检验和升华。推动党性修养从内心认同走向行动自觉，关键在于搭建平台、创造机会，让党员干部在基层一线和急难险重任务中经风雨、见世面、壮筋骨。
　　以基层实践作为检验党性的“试金石”。基层是社会治理的前沿阵地，也是矛盾最集中、情况最复杂的地方。要把基层一线作为培养锻炼党员干部的主战场。通过选派党员干部到乡村振兴、社区治理、信访维稳等岗位进行实践锻炼，让他们直面群众诉求，亲手处理复杂问题。在为群众办实事、解难题的过程中，党员干部不仅能增进同人民群众的感情，更能深刻理解党的群众路线的真谛。当他们通过自己的努力为群众解决了急难愁盼问题、看到群众脸上露出的满意笑容时，内心的成就感和责任感会极大增强，从而将服务人民的理念转化为实实在在的行动。
　　以攻坚克难作为砥砺党性的“磨刀石”。真正的党性，体现在关键时刻豁得出来、顶得上去的责任担当。组织应有意识地将党员干部放到重大工程、重点项目、抢险救灾等急难险重任务中去考验。在这些考验面前，党员干部是否有迎难而上的勇气，是否有科学决策的能力，是否有甘于奉献的精神，都将得到最直接的检验。每一次成功应对挑战，都是对党性的一次深刻淬炼。通过在攻坚克难中磨砺意志、增长才干，党员干部能够不断强化斗争精神和斗争本领，养成敢于担当、善于作为的行动自觉。
　　以制度激励作为促进转化的“催化剂”。行动的自觉离不开科学的激励和评价机制。要建立健全以实践实绩为导向的干部考核评价体系，将党员干部在基层服务、担当作为等方面的表现作为评优评先、提拔使用的重要依据。对于那些长期扎根基层、在平凡岗位上做出不平凡业绩的干部，要给予更多关注和肯定；对于在关键时刻挺身而出、敢于碰硬的干部，要大胆使用。通过树立“重实干、重实绩”的鲜明导向，激励广大党员干部把对党的忠诚和对人民的热爱，转化为干事创业的强大动力和实际行动。
　　新时代党员干部的党性修养，是一个从内到外、由知到行的系统工程。它始于理论学习带来的“心理认同”，最终必须落脚于服务人民的“行动自觉”。通过深化理论武装、强化实践锻炼、优化制度保障，我们可以构建起一条从思想到行动的完整培育链条，确保广大党员干部在新征程上始终不忘初心、牢记使命，以坚强的党性和过硬的本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
　　（作者单位：中共沙雅县委员会党校）