重视学习是我党的优良传统，是我党永葆生机与活力的重要保证，习近平总书记指出，“要在常学常新中加强理论修养”。近期发布的新型理论学习app“学习强国”成为党员干部加强理论学习的利器。
　　相比以往的在线学习平台，这款app设置了“新思想”“时政综合”“人物”“科技”“文化”等众多栏目，不仅有文字资料，还有视频影像，内容丰富，层次多元，满足了广大党员干部多样化的学习需求和阅读兴趣。读者阅读文章、观看视频、转发收藏链接还能获得积分奖励，起到了激励学习的作用。然而在实际应用中却出现了一些问题。
　　一些单位对“学习强国”app的认识出现了偏差，过分注重积分排名，简单机械地用积分来衡量党员干部的学习效果，形成了错误的学习导向。一些党员干部为积累积分，点开文章不深读，打开视频按快进，甚至还有网友根据app的积分规则写出了赢分攻略，在党员干部中传播。
　　无独有偶，近年来各地上线的网络在线学习平台也存在类似问题。一些党员干部登录学习平台后，让讲课视频自行播放，自己去忙其他工作；一些手机应用商城出现了针对各类学习平台的“按键精灵”，手机安装后就能实现自动翻页，被网友戏称“智能化学习”。
　　这些做法，颠倒了学习目的与方式的本末关系，错失了提升自我、完善自我的大好机会，辜负了我党旨在提高广大党员干部理论修养和思想认识的良苦用心。究其根本，是形式主义思想毒害了我们的学习。学不到真才实学，“花拳绣腿”式的假本领就会制约我们的工作，学不到务实精神，“表面文章”式的伪作风就会形成气候。实现强国梦想，就要高度警惕形式主义的学习。
　　改造我们的学习，各单位要形成统一认识，建立科学的学习成果评价体系，正确考量学习质量，营造良性学习氛围。党员干部要深刻认识学习对改造“三观”、深化认知、提升能力的重要意义，增强“强国先强己”的使命担当，力戒功利式、应付式、快餐式学习态度，坚持学而常思、学以致用，把新思想、真知识转化为实实在在的硬本领，在本职岗位上作出更大贡献。