延安时期是中国革命从低谷走向高涨的关键转折期，也是党的青年思想政治工作体系化、成熟化的重要发展时期。1937年至1945年间，成千上万进步青年怀揣救国救民的理想，冲破国民党的军事封锁与舆论围剿，奔赴延安。中国共产党正是依靠卓有成效的思想政治工作，成功将这支力量凝聚起来，锻造成为“革命的先锋队、抗日的生力军”，为革命胜利奠定了坚实的青年基础。延安时期青年思想政治工作的宝贵实践，犹如一座跨越时空的精神灯塔，为新时代做好青年思想引领工作提供了深刻的历史借鉴与实践遵循。
　　一、以理论武装锚定信仰航向
　　延安时期，党深刻把握青年求知欲强、思想活跃但理论根基薄弱的特点，在延安先后创办陕北公学等30余所干部学院，摒弃教条主义的灌输式教学，将马克思主义经典著作与中国革命具体实践紧密结合，通过理论学习、生产劳动和实践锻炼等形式，引导青年直面思想困惑。毛泽东和党的其他领导人多次亲自为青年学生授课，用通俗易懂的语言阐释马克思主义中国化的理论成果，解答青年“为何革命、为谁革命”的根本问题。同时，党组织注重理论话语的大众化转化，用“自己动手、丰衣足食”“为人民服务”等鲜活口号替代晦涩的理论表述，让马克思主义思想真正融入青年的日常学习与生活，帮助青年在纷繁复杂的革命形势中站稳政治立场、坚定革命信仰。
　　二、以实践育人锤炼政治品格
　　坚持“知行合一”，在实践熔炉中淬炼青年，是延安时期青年思想政治工作的鲜明特质。党始终反对脱离实际的空洞说教，将青年置于革命实践的一线，让他们在实践锻炼中增长才干。在大生产运动中，青年官兵与群众一道垦荒屯田、纺线织布，用锄头和纺车打破敌人的经济封锁，深刻领悟艰苦奋斗的精神内核；在“冬学运动”中，青年宣传员深入田间地头，将革命道理转化为方言土语，既动员了广大群众投身抗日救亡运动，又在与群众的朝夕相处中深化了对“群众路线”的理解；在整风运动中，青年积极参与批评与自我批评，清除主观主义、宗派主义的思想糟粕，锤炼了求真务实的政治品格。这种“在做中学、在干中悟”的育人模式，让青年在躬身实践中坚定了“为共产主义事业奋斗终身”的理想信念，成长为既有理论素养又有实践能力的革命战士。
　　三、以典型引领凝聚奋进力量
　　延安时期，党善于从革命实践和青年群体中发掘、树立先进典型，以鲜活的榜样感召青年向上向善，让思想政治工作摆脱空洞说教的桎梏。张思德同志在炭窑崩塌时舍己为人，用生命诠释“为人民服务”的根本宗旨；白求恩大夫跨越重洋来到中国，以“毫不利己、专门利人”的国际主义精神救死扶伤；还有在南泥湾垦荒中战功卓著的三五九旅、在敌后斗争中英勇牺牲的青年英烈，他们的事迹通过报告会、文艺作品、报刊等多种形式广泛传播，成为青年可感可知、可学可做的鲜活标杆。党组织不仅宣传英雄模范的光辉事迹，更注重提炼其精神内核，引导青年从典型身上汲取奋进力量。相较于抽象的理论说教，典型人物的事迹更具感染力与说服力，能够激发青年的情感共鸣与行动自觉，促使他们将革命精神内化于心、外化于行，凝聚成攻坚克难、奋勇前进的磅礴合力。
　　四、以文化熏陶浸润精神底色
　　延安时期，党以文艺为载体，打造富有革命气息的文化氛围，让青年在潜移默化中接受思想洗礼，夯实精神底色。1942年延安文艺座谈会召开后，文艺工作者深入基层、扎根群众，创作了一大批兼具思想性与艺术性的经典作品。《白毛女》以戏剧形式揭露地主阶级的压迫，唤醒了群众的阶级觉悟；《黄河大合唱》以磅礴的旋律奏响抗日救亡的时代强音，激发了青年的爱国热情。除了专业文艺作品，延安的群众性文化活动也开展得如火如荼，歌咏比赛、墙报创作、戏剧汇演等活动遍布校园与军营，“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围塑造了青年积极向上的精神风貌。这种以文化人、以文育人的方式，让思想政治工作变得生动鲜活，既丰富了青年的精神文化生活，又帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观，让红色基因深深融入青年的血脉之中。
　　（作者单位：西安理工大学马克思主义学院）